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    右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中I为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。不符合这种类别关系的是

    A．I原核细胞、II细菌、III艾滋病病毒

    B．I脂质、II固醇、III脂肪

    C．I蓝藻、II念珠藻、III颤藻

    D．I还原糖、II果糖、III葡萄糖

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是（ ）

    A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏

    B．水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境

    C．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸

    D．马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于图中①、②两种分子的说法正确的是

    A．①为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNA

    B．②为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸

    C．遗传信息位于①上，密码子位于②上

    D．①和②共有的碱基是C和G

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物甲与乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如下图所示，下列分析错误的是

    A．植物乙比植物甲更适合生活在高温环境中

    B．叶温在36～50℃时，植物甲的净光合速率一定比植物乙的高

    C．植物甲和植物乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

    D．叶温为在15～35℃时，甲、乙两种植物的光合速率均大于呼吸速率

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。下列有关酶的叙述，不正确的是

    A．酶和加热等方法均可加快某反应，但其本质不同

    B．底物浓度影响酶促反应速率

    C．酶都在核糖体上合成，且合成过程中均存在转录

    D．基因对性状的控制，可以通过控制酶的合成实现

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关组成细胞化合物的叙述，不正确的是

    A. 细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸

    B. 多糖、蛋白质、核酸都是由单体连接成的多聚体

    C. 葡萄糖是淀粉、糖原、纤维素的基本单位

    D. 有的蛋白质必须与特定的无机盐离子结合才具有相应的生物学功能

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三上第一次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用基因型为 Aa 的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代 Aa 基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是

    A．曲线 II 的 F3 中 Aa 的基因型频率为 0．4

    B．曲线 III 的 F2 中 Aa 的基因型频率为 0．4

    C．曲线 IV 的 Fn 中纯合体的比例比上一代增加（1/2）n+1

    D．曲线 I 和 IV 的各子代间 A 和 a 的基因频率始终相等

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三上第一次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某二倍体动物，可以产生如图中各种基因型的细胞，下列说法中错误的是（ ）

    A．在此动物的睾丸中能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞

    B．与过程①、②、④相比，过程③特有的现象是产生了新基因

    C．①、③、④过程产生的变异都属于可遗传变异

    D．过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂同源染色体未分离

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如下图是一个反射弧模式图，下列分析中正确的是

    ①S是感受器，M是效应器

    ②S是效应器，M是感受器

    ③Ⅰ是传入神经，Ⅲ是传出神经

    ④Ⅰ是传出神经，Ⅲ是传入神经

    ⑤兴奋的传导方向是：SⅡM

    ⑥兴奋的传导方向是：MⅡS

    ⑦兴奋的传导方向是：SⅡM或MⅡS

    A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③ D．②④⑦

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