下列实验中科学家的使用手段或技术显著不同于其他的是 （ ）
A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究
B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水
C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
D．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
科目：高中生物 来源：2016届山东潍坊寿光现代中学高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中不正确的是
A．医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾，是因为①具有再生各种组织、器官的潜能
B．与①相比，②的表面积/体积的值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱
C．③④分别演变成⑤⑥的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同
D．⑤⑥是高度分化的细胞，它们的细胞核体和增大、染色质收缩时，细胞进入衰老阶段
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东湛江高一第二学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
XY型性别决定方式的生物，群体中的雌雄比例接近1∶1，其根本原因是
A．雌配子：雄配子=1：1
B．含X的配子：含Y的配子=1：1
C．含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1：1
D．含X的精子：含Y的精子=1：1
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东湛江高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：双选题
下列关于物质提取、纯化原理的叙述中,正确的是（ ）
A．采用凝胶色谱法分离果胶酶的原理是蛋白质分子的相对分子质量不同,在色谱柱中的移动速度不同
B．电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程
C．不能选用猪、牛、羊或其他哺乳动物的血液进行实验来提取和分离血红蛋白
D．蛋白质的提取和分离一般可分为样品处理、粗分离、纯化三步
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东湛江高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是（ ）
A．细胞的分化程度越高,全能性越强
B．癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C．正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D．幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东湛江高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
把32P标记的磷酸分子加入某细胞培养液中，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象不能说明 （ ）
A．ATP中远离A的磷酸基团容易脱离
B．部分32P标记的ATP是重新合成的
C．ATP是细胞内的直接能源物质
D．该过程发生了ATP与ADP之间的相互转化
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东湛江高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于生命系统的结构层次，说法正确的是 （ ）
A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关
C．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能
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科目：高中生物 来源：2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题
人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ），如下图所示。下列有关叙述中错误的是（ ）
A
．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性
B．一个家庭中，Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男性患病率可能不等于女性
C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性
D．由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定
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