A. | 基因突变是随机的,可以发生在细胞分裂的任何时期 | |
B. | 二倍体植株加倍为四倍体,营养成分会增加 | |
C. | 能进行无丝分裂的生物可能发生染色体变异 | |
D. | 单倍体植株长得弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的 |
分析 本题主要考查了基因突变和染色体变异的理解.
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换,引起基因结构的改变.基因突变的特征有:普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性.基因突变能产生新的基因(等位基因),是生物变异的根本来源.
2、当染色体的数目发生改变时(缺少,增多)或者染色体的结构发生改变时,遗传信息就随之改变,带来的就是生物体的后代性状的改变,这就是染色体变异.它是可遗传变异的一种.根据产生变异的原因,它可以分为结构变异和数量变异两大类.
解答 解:A、基因突变是随机的,可以发生在个体发育的任何时期,而不是细胞分裂的任何时期,A错误;
B、二倍体植株幼苗用秋水仙素处理后,叶、果实中的营养成分会增加,B正确;
C、能进行无丝分裂的生物,在细胞分裂过程中也有染色体的复制和分开,所以可能发生染色体变异,C正确;
D、单倍体植株长得弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的,如雄峰,D正确.
故选:A.
点评 本题主要考查学生对知识的理解和辨析能力.可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,都能为生物进化提供原材料.只有基因突变能产生新的基因(等位基因),是生物变异的根本来源.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a与b有捕食关系,二者数量的变化相互制约 | |
B. | a与b有竞争关系,b的适应性更强 | |
C. | 种群数量≤$\frac{1}{2}$K时,a为J型增长、b为S型增长 | |
D. | 若a为鱼类,则在$\frac{1}{2}$K时种群增长速率最大 |
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实验分组 | 生长状态 | L-天冬酰胺含量 | |
培养液 | 细胞内 | ||
实验组 | ① | 缺乏 | 缺乏 |
对照组 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触的组成是由突触前膜、突触后膜及突触间隙组成 | |
B. | 突触后膜内有突触小体 | |
C. | 突触后膜内有突触小泡 | |
D. | 突触小体内有许多突触小泡释放神经递质 |
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