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【题目】如图是人体体温调节与脂类代谢的部分机制示意图.甲、乙、丙、丁为结构.请据图回答下列问题

1)在高寒山区徒步探险中,下丘脑分泌_____(物质A)增加,作用于_____(器官甲),最终使物质C含量上升,它是通过_____来维持体温的.与物质C在体温调节上具有协同作用的物质E的名称是_____

2)下列以物理方式调节体温的是_____

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

3)若因病切除甲状腺,物质A的变化是_____(增加/减少/不变).若要维持机体正常代谢,需要定时定量补充_____

4)物质G_____

5)乳糜微粒(CM)、极低密度脂蛋白(VLDL)、低密度脂蛋白(LDL)、高密度脂蛋白(HDL)中,胆固醇含量较高的是_____

ACM BVLDL CLDL DHDL

【答案】促甲状腺激素释放激素 垂体 加速体内糖和脂肪的分解,产生热量 肾上腺素 CD 增加 物质C甲状腺素 甘油三酯 CD

【解析】

1、根据题意和图示分析可知:结构甲为垂体,结构乙为肾上腺,物质A为促甲状腺激素释放激素,物质B为促甲状腺激素,物质C为甲状腺激素,物质D为促肾上腺素,物质E为肾上腺素,物质G为甘油三酯。

2、寒冷时体温调节过程为:寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),散热减少(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对稳定。

1)在高寒山区徒步探险中,皮肤冷觉感受器产生兴奋,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加,作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素增加,作用于甲状腺,最终使甲状腺激素含量上升;甲状腺激素通过加速体内糖和脂肪的分解,产生热量来维持体温的.与物质C在体温调节上具有协同作用的物质E的名称是肾上腺素。

2)甲、乙以激素方式调节体温,丙、丁以物理方式调节体温,故选CD

3)若因病切除甲状腺,体内甲状腺激素含量下降,导致物质A促甲状腺激素释放激素的含量增多,若要维持机体正常代谢,需要定时定量补充甲状腺激素。

4)物质G是甘油三酯。

5)乳糜微粒(CM)、极低密度脂蛋白(VLDL)、低密度脂蛋白(LDL)、高密度脂蛋白(HDL)中,胆固醇含量较高的是低密度脂蛋白(LDL)和高密度脂蛋白(HDL),故选CD

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】透明质酸酶是一种能够降低体内透明质酸的活性,从而提高组织中液体渗透能力的酶。下图是利用重叠延伸PCR技术获得新透明质酸酶基因的过程,NcoIXhoI为限制酶识别位点。请分析回答下列问题:

1)图中新透明质酸酶基因的获得是重叠延伸PCR技术在__________(基因敲除/基因的定点突变/融合基因的构建)方面的应用。透明质酸酶基因上的一段核苷酸序列为“-ATCTCGAGCGGG-”,则对该段核苷酸序列进行剪切的XhoI酶识别的核昔酸序列(6个核苷酸)___________________

2)构建透明质酸酶基因表达载体时,使用的载体往往有特殊的标记基因,其作用是_________________;所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列________(有/没有)专一性要求。早期利用大肠杆菌作为受体细胞,后来发现毛霉或酵母菌更具优势,最可能的原因是_________________________

3)人体细胞间质有基膜粘连蛋白、多糖(如透明质酸)、蛋白多糖等成分。动物细胞培养时将取出的组织块分散成单个细胞的做法为____________________。链球菌等致病菌在侵染人体时,可产生透明质酸酶,试分析透明质酸酶在链球菌侵染过程中的作用是______________,其意义可能是____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述错误的是

A.~③分别代表血浆、组织液和淋巴,三者可以相互转化,成分完全相同

B.当人体蛋白质长期供应不足时,①处渗透压降低会导致组织水肿

C.细胞外液是细胞内液与外界环境进行物质交换的媒介

D.无氧呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和,以维持内环境 pH 的相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示使人体获得免疫的两种方法,下列叙述中正确的是(  )

A.当人被狗咬伤时,为预防狂犬病,此时采用方法比较好

B.医学上采用方法可进行免疫预防

C.采用方法使人体获得抗体的过程属于细胞免疫

D.采用方法可使人获得比方法更持久的免疫力

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述错误的是

A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为 1250 kJ

B.从甲到乙的能量传递效率为 16%

C.甲、乙、丙、丁组加上非生物的物质和能量构成生态系统的结构

D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2012 年诺贝尔生理学奖获得者发现,利用逆转录病毒将 Oct4 等 4 个关键基因导入已分化的体细胞中并表达,可使这个细胞成为类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS 细胞)。下图为该技术在人体细胞中的实验示意图。下列相关叙述中,错误的是( )

A. 由iPS 细胞产生其他种类细胞的过程称为细胞分化

B. 利用患者的iPS 细胞对其自身受损器官进行修复,与传统器官移植相比成功率更高

C. 目前iPS 细胞在实际应用中还存在许多问题,例如有研究发现 iPS 细胞的增殖难以控制,即iPS 细胞具有衰老细胞的特征

D. 结合以上信息分析,iPS 细胞可能容易分散

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境的叙述,正确的是

A. 内环境中含有葡萄糖、K、血红蛋白、尿素等物质

B. 血液、组织液和淋巴等,共同构成人体的内环境

C. 免疫能力越强越有利于机体稳态的维持

D. 神经递质可进入组织液,激素可进人血液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图及附近结构的局部放大。请回答下列问题:

1)由图可见,酵母菌细胞属于____________(填原核/真核)细胞,与菠菜叶肉细胞相比,在细胞器上最主要的区别是没有___________

2)乙图中的名称是___________,其主要成分为______________________

3)为获得细胞呼吸原料,酵母菌会逆浓度梯度吸收葡萄糖,此时葡萄糖的运输方式是________

4)酵母菌是兼性厌氧型生物,在酿酒发酵时,为获得更多的产物,应让酵母菌在_________条件下培养。但此时释放的能量相对较少,原因是____________________________,且呼吸产物大量积累时会抑制酵母菌生长。所以,在发酵初期,为让酵母菌快速增殖,应该让混有酵母菌的发酵原料在__________条件下培养一段时间。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】AB之间的关系可以用如图所给的模型表示的是(  )

A.A﹣甲状腺激素,B﹣促甲状腺激素

B.A﹣细胞外液渗透压升高,B﹣抗利尿激素分泌增加

C.A﹣皮肤血流量,B﹣体温

D.A﹣肾上腺素,B﹣促肾上腺激素

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