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某些个体在棕发中有一块白色或淡黄色头发,这可能是一类变异引起的


  1. A.
    体细胞突变
  2. B.
    生殖细胞突变
  3. C.
    基因重组
  4. D.
    染色体变异
A
试题分析:该性状变化发生个体的棕发中,为体细胞中发生的变异,A正确。
考点:本题考查突变相关内容,意在考查考生理解相关知识要点,并运用所学知识进行分析、判断和解决相关问题的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是


  1. A.
    胆固醇是构成动物和少数植物细胞膜的重要成分之一
  2. B.
    蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖
  3. C.
    脂肪和纤维素是生物体内的能源物质
  4. D.
    蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能并未发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

输液时常用生理盐水作为溶剂来输送药物,主要原因是


  1. A.
    为患者补充水分
  2. B.
    为患者补充无机盐
  3. C.
    保持细胞外液的PH值
  4. D.
    维持内环境中的渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

丙氨酸的R基为—CH3,赖氨酸的R基为—C4H10N,在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为


  1. A.
    9、21、4、3
  2. B.
    9、19、3、3
  3. C.
    9、19、4、3
  4. D.
    9、19、3、2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对实验的相关叙述,正确的是


  1. A.
    探索温度对唾液淀粉酶活性的影响,可用斐林试剂替代碘液进行检测
  2. B.
    检测试管中的梨汁是否有蔗糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀、水浴加热并观察颜色变化
  3. C.
    观察细胞内DNA、RNA分布实验中需要用到甲基绿吡罗红混合染色剂
  4. D.
    在过氧化氢酶溶液中,加入双缩脲试剂A液和B液的混合液,摇匀后,观察到溶液由蓝色变成紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示范为在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平。下列叙述何者不正确?(箭头为疫苗注射的时间)


  1. A.
    甲与丁时间所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同
  2. B.
    注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中长期存在
  3. C.
    白细胞介素—2可以加强上述反应
  4. D.
    丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”这一诗句,形象地说明了植物生长素


  1. A.
    能促进细胞分裂
  2. B.
    能抑制细胞分裂
  3. C.
    能促进细胞伸长
  4. D.
    生理作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是


  1. A.
    DNA聚合酶能够沿着5'→3'方向使新链不断延伸
  2. B.
    DNA连接酶能使相邻脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
  3. C.
    RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
  4. D.
    一种DNA限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:
O2浓度变化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%
O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8
CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8
下列有关叙述中正确的是


  1. A.
    苹果果肉细胞在O2浓度为0%~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸
  2. B.
    储藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件
  3. C.
    O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多
  4. D.
    苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳

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