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下列有关格里菲思的肺炎双球菌转化实验的说法不正确的是


  1. A.
    实验中涉及的S型细菌和R型缩菌可通过观察培养基上的菌落来区分
  2. B.
    该实验证明了DNA是转化因子
  3. C.
    转化形成的S型细菌的转录是在细胞质中进行的
  4. D.
    R型细菌被转化的这种现象属于基因重组
B
试题分析:S型细菌菌落表面光滑,R型菌菌落表面粗糙,故A正确。该实验证明被加热杀死S型细菌具有转化因子,没证明DNA是转化因子,故B错。细菌无成形细胞核,转录在细胞质进行,故C正确。R型细菌被转化是由于S型细菌的DNA整合到其DNA上,故D正确。
考点:本题考查格里菲思的肺炎双球菌转化实验相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体缺乏亚铁离子就无法合成血红蛋白,缺少碘离子就无法合成甲状腺激素,这说明无机盐所具有的生理功能之一是


  1. A.
    合成某些特殊生理功能物质的原料  
  2. B.
    调节渗透压
  3. C.
    调节生物体的生命活动 
  4. D.
    调节细胞中离子平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物。箭头表示能量流动方向和食物联系。下列叙述正确的是


  1. A.
    戊固定的太阳能是流经该生态系统的总能量
  2. B.
    该食物网中有6条食物链,丁占有4个不同的营养级
  3. C.
    庚的个体数量锐减不会对丁的个体数量有影响
  4. D.
    向该生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中a处的生长素浓度为n,则b处的生长素浓度为   


  1. A.
    小于m
  2. B.
    小于n
  3. C.
    大于n
  4. D.
    大于i

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生活在沟底和坡面的沙棘植株在一天中的表观光合速率变化,沟底和坡面的生活环境除水分条件外均无明显差异,沟底水分充足,坡面水分不足。下列叙述错误的是


  1. A.
    Ⅰ、Ⅲ曲线的差异主要是气孔开放程度不同导致的
  2. B.
    沟底雄株 10:00 时和 14:00 时的总光合速率可能不同
  3. C.
    雄株对土壤水分改变的敏感性低于雌株
  4. D.
    雌雄株的适应性差异有利于物种的繁衍

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列为体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是


  1. A.
    细胞①~⑤均能识别抗原
  2. B.
    细胞⑤为靶细胞
  3. C.
    细胞③为B细胞
  4. D.
    阶段Ⅵ产生的物质是淋巴因子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关胚胎工程叙述正确的是


  1. A.
    胚胎分割时分割的份数越多,移植的成功率越高
  2. B.
    在培养胚胎干细胞时,培养皿底部的饲养层有促进胚胎干细胞的生长和分化作用
  3. C.
    进行早期胚胎体外培养时,需配制不同成分的营养液,以培养不同发育时期的胚胎
  4. D.
    通过胚胎干细胞核移植,可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,测定其受刺激后的电位变化过程。下图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是


  1. A.
    在a点左侧剌激,依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4
  2. B.
    在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4
  3. C.
    在a、b两点中央刺激,依次看到现象的顺序是4、1、4
  4. D.
    在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将采自加州和阿拉斯加的肾叶山蓼种子在相同环境中培养4个月,任其萌发和生长。然后分成三组分别在不同温度条件下培养,研究驯化温度对不同地区肾叶山蓼光合作用最适温度的影响。生长5~6个月后,测定光合作用最适温度,实验结果见下表。有关推测不能成立的是


  1. A.
    驯化植物光合作用的最适温度发生了变化
  2. B.
    不同地区的肾叶山蓼具有不同的驯化潜能
  3. C.
    光合作用的最适温度是本实验的自变量
  4. D.
    植物体内的酶系统可能发生适应性改变

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