A、在寒冷的环境中,③的分泌增加 |
B、动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平 |
C、寒冷环境下动物通过神经-体液调节实现体温恒定 |
D、给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌会减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成肽键的元素种类 |
B、蛋白质分子的空间结构 |
C、构成蛋白质分子的氨基酸种类 |
D、构成蛋白质分子的氨基酸的排列顺序 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ |
C、②③④ | D、①④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的完整性 |
B、细胞膜的流动性 |
C、细胞的全能性 |
D、细胞膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿可使RNA呈绿色,用吡罗红可使DNA呈红色 |
B、在观察细胞中的线粒体时,可选用叶肉细胞作为实验材料 |
C、在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等 |
D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,直接摇匀并观察颜色变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、太空椒和抗虫棉 |
B、无子西瓜和快速培育矮秆抗锈病小麦 |
C、矮秆抗病杂交水稻和无子番茄 |
D、青霉素高产菌株和八倍体小黑麦 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、b键断裂后形成ADP和Pi |
B、图中的3表示ATP中的字母A |
C、由1、2、3各一分子形成的物质是组成DNA的基本位 |
D、a键断裂释放的能量可以直接用于生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、24% 72% |
B、36% 64% |
C、57% 43% |
D、60% 40% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
3 |
A、3:1 | B、3:3 |
C、3:5 | D、3:7 |
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