温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 1.75 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
分析 分析图一:A是阳生植物,B是阴生植物,a点代表A植物的呼吸作用强度,b点时,光合作用强度等于呼吸作用强度;c点时,光合作用强度达到最大值.
分析图二:图二中影响光合作用强度的因素有二氧化碳的浓度和光照强度.
分析表格:光照下吸收CO2量代表净光合作用,黑暗中释放CO2 量代表呼吸作用.
解答 解:(1)从图中可以看出,A是阳生植物,B是阴生植物,如果光照不足对阳生植物影响较大,因为阳生植物需要较强的光照.
(2)光合作用的总反应式为CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2.b点表示光合作用合成有机物量与细胞呼吸消耗有机物量相等(或光补偿点).e点与f点相比较,e点二氧化碳浓度较高,加快二氧化碳的固定,导致C3含量升高.
(3)根据表格数据,光照下吸收CO2量代表净光合作用,黑暗中释放CO2 量代表呼吸作用,则10小时光照积累的有机物的量=3.75×10=37.5,14小时的黑暗消耗的有机物的量=2.25×14=31.5,所以每天A植物都有有机物的积累,A植物能够正常生长.同理可以算出在20℃时植物一天内积累的有机物最多.
故答案为:
(1)A
(2)CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2 光合作用合成有机物量与细胞呼吸消耗有机物量相等 高
(3)能 20
点评 本题结合图表考查光合作用和呼吸作用及影响因素,该题为典型的分析光合作用和呼吸作用的综合性题目,能运用所学的知识分析曲线,找准各点的含义,能分析环境因素变化后,相关物质含量的变化;分析表格,明确光照下吸收CO2量和黑暗中释放CO2 量所代表的含义,再结合有关反应式进行相关计算,有一定的难度.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用中只有水的消耗,没有水的产生 | |
B. | Mg2+是植物细胞中叶绿素等各种色素的组成成分 | |
C. | 碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘 | |
D. | K对于维持血浆的正常浓度有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$、$\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{9}$、$\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{8}{9}$、$\frac{5}{6}$ | D. | $\frac{5}{6}$、$\frac{8}{9}$ |
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