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下列生理活动中,能使基因A和a分别进入两个子细胞的是( )。

A、有丝分裂 B、减数分裂 C、细胞分化 D、受精作用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于核酸的叙述,正确的是(  )
A.DNA和RNA中仅仅是五碳糖不同
B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基不一定是通过氢键连接的
C.T2噬菌体的遗传信息贮存在DNA中
D.用甲基绿和吡罗红混合染色大肠杆菌可观察到DNA主要分布于细胞核中,RNA主要分布于细胞质中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体内存在多种激素,下列相关叙述错误的是( )

A.植物开花过程中涉及多种激素相互作用

B.番茄果实的生长发育与生长素密切相关

C.叶片的脱落过程中主要是脱落酸起催化作用

D.乙烯含量增高能抑制黄花豌豆幼苗细胞的伸长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是( )。

A、AaBB B、AABb C、AABB D、aabb

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如果已知子代的基因型及比例为1YYRR∶1YYrr∶1Yyrr∶1YyRR∶2YYRr∶2YyRr。并且也知道上述结果是按自由组合规律产生的,那么双亲的基因型是( )。

A、YYRR×YYRr B、YYRr×YyRr C、YyRr×YyRr D、YyRR×YyRr

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实验规程,包含假说—演绎法的是( )。

A、萨顿通过观察蝗虫有性生殖细胞形成过程,推测基因在染色体上。

B、肺炎双球菌的转化实验

C、摩尔根果蝇杂交实验,证实红眼基因在X染色体上。

D、性状分离比模拟实验

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州文博中学高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

请回答一组与以下概念图有关的问题。

(1)生物膜具 模型,解释了图中各项的结构与功能。原核生物与真核生物的生物膜系统的主要区别是前者没有 (填图中标号)。

(2)请依次指出图中f、g、h、s、所表示的结构名称:

(3)请指出同时发生在p上的另一项物质的变化:

(4)从进化的角度看,首先是由于 (填图中标号)的出现,才诞生了相对独立的生命系统。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州文博中学高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )。

A.种子风干脱水后呼吸强度增强

B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸

C.破伤风芽孢杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D.小麦种子萌发过程有氧呼吸逐渐减弱

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标3卷精编版) 题型:综合题

为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。于中午12︰30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示:

回答下列问题:

(1)根据本实验结果,可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是 ,其依据是 ;并可推测, (填“增加”或“降低”)麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。

(2)在实验组中,若适当提高第 组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是

(3)小麦叶片气孔开放时,CO2进入叶肉细胞的过程 (填“需要”或“不需要”)载体蛋白,

(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

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