A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
分析 分析题图:①是ATP分子,其中“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸;②表示腺嘌呤核糖核苷酸,其中“○”表示腺嘌呤;③表示DNA的片段,其中“○”表示腺嘌呤脱氧核苷酸;④表示RNA,其中“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸.
解答 解:①图甲中“A”表示腺苷,①正确;
②图丙和图丁中的“A”分别表示DNA和RNA的基本单位之一,但是其碱基种类相同,②正确;
③图甲中两个高能磷酸键断裂后形成的腺苷一磷酸等同于图乙所示化合物,都是腺嘌呤核糖核苷酸,③正确;
④流感病毒的遗传物质是RNA,只有图丁中的4种基本单位,④错误.
故选:C.
点评 本题结合分子结构图,考查ATP、DNA、RNA、核苷酸的结构,要求考生识记相关分子结构,能正确辨别图中圈出部分的名称,并注意进行区分,对各选项作出准确的判断.考生可以根据本题,将类似的物质进行比较,并进行归纳总结.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•洛阳月考)如图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c、d代表不同的细胞器或结构,①﹣⑤代表不同的物质.请据图回答问题:
(1)写出以下结构或物质的名称:物质③ ,结构a ,⑤的结构简式为 .
(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第 阶段,反应场所是 .
(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及 .
(4)上图中能产生[H]的场所有 .(用图中字母作答)
(5)据图可知细胞吸收K+的方式是 .该细胞②物质从产生到进入相邻细胞被利用穿过 层磷脂双分子层.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高三上一诊生物模拟试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•浙江校级月考)请回答以下有关实验的问题:
(1)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
(2)以下是与高中生物实验有关的内容.请回答以下问题:
①生物组织中还原糖的鉴定
②观察细胞中的脂肪颗粒
③生物组织中蛋白质的鉴定
④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离
⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是 ,需要水浴加热的是 ,需要用颜色反应鉴定的是 (以上均填标号).
由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是
A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做③实验时,可用龙胆紫代替双缩脲试剂
(3)调查人类遗传病时,应选取发病率高的 (单基因遗传病\多基因遗传病\染色体遗传病)来调查,若调查该病的发病率,最好用 方法来调查.
A.人群中随机抽样调查
B.在患病家族中逐代调查.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% | B. | 40% | C. | 60% | D. | 75% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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