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    （1）若做出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水，请你说出做出该假设的理论依据：_______________。

    （2）把下面的实验方案补充完整。

    实验仪器、试剂：显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。

    实验材料：为了便于取材和观察，最好选用人的__________作为实验材料。

    实验步骤：

    A．配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液。

    B．在载玻片的中央滴加一滴__________，放入所选细胞，盖上盖玻片，制成临时装片。制备同样装片若干个，分别放在显微镜下观察。

    C．取一张临时装片，在载玻片的一侧滴加蒸馏水，另一侧_________________；另取一张临时装片，在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液，另一侧操作同上。

    D．用显微镜观察。观察指标是__________________。

    （3）预期及结论：如果你的假设成立，则实验的预期结果是在滴加蒸馏水的实验中_______________；在9%的食盐溶液的实验中____________。

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    A．哺乳动物红细胞容易得到

    B．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

    C．哺乳动物红细胞在水中容易涨破

    D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构

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    A．原核细胞和真核细胞的细胞膜，其主要成分都是磷脂和蛋白质

    B．置于清水中的细胞体积都会变大，并最终涨破

    C．癌细胞的细胞膜上各成分会随细胞的代谢异常而发生改变

    D．同一生物体不同细胞，其细胞膜中蛋白质的种类和含量有所差异

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    某弃耕农田多年后形成灌木丛，下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，下表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表（单位为百万千焦），“？”表示能量暂时 不详，但可以计算出来。

    营养级

    同化量

    未利用量

    分解者分解量

    呼吸量

    一

    2．48×1011

    2．0×1011

    1．69×1010

    2．8×1010

    二

    3．1×109

    4．6×108

    6．6×108

    1．53×109

    三

    ？

    8．0×107

    4．0×107

    2．3×108

    （1）生态系统的结构包括 和 。

    （2）图中虚线表示 ，N点时出生率 （选填“＞”、“＜”或“＝”）死亡率。

    （3）第二、三营养级之间能量的传递效率为 （保留一位小数点）。

    （4）在灌木丛中，食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息能够 ，以维持生态系统的稳定。

    （5）该弃耕农田多年后形成灌木丛的过程属于群落的 演替。在草本与灌木混生阶段，农田内很少有一年生草本植物生长，其原因是 。

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    下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ）

    A．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

    B．浆细胞产生的抗体可消灭宿主细胞内的结核杆菌

    C．过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象

    D．人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程

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    下图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，则以下改变正确的是（ ）

    A．pH＝a时，e点下移，d点左移

    B．pH＝c时，e点为0

    C．温度降低时，e点不移动，d点右移

    D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移

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    下图为用不同温度处理α-淀粉酶催化淀粉水解反应的曲线图，用以测试酶的催化效率与温度的关系，下列叙述不正确的是（ ）

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    B．在70-100℃之间，随着温度上升，酶的活性迅速下降

    C．α-淀粉酶作用的最适温度是70℃

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