A. | 在大肠杆菌质粒中,$\frac{A+C}{T+G}$=1 | |
B. | DNA分子结构的提出有助于其复制机理的发现 | |
C. | 真核细胞的tRNA在细胞质基质中以DNA为模板合成 | |
D. | 进行有性生殖的生物,其亲代DNA可随配子遗传给后代 |
分析 1、碱基互补配对原则的规律:在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.
2、在真核细胞中,转录主要发生在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也可以发生,而翻译发生在细胞质的核糖体上.
解答 解:A、大肠杆菌的质粒是双链DNA分子,其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则,因此,$\frac{A+C}{T+G}$=1,A正确;
B、DNA分子结构的提出有助于其复制机理的发现,B正确;
C、真核细胞的tRNA主要在细胞核中以DNA的一条链为模板合成,C错误;
D、进行有性生殖的生物,其亲代DNA可随配子遗传给后代,D正确.
故选:C.
点评 本题考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及其应用;识记遗传信息转录和翻译的具体过程、场所等,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定 | |
B. | 特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递 | |
C. | 蔬菜从螃蟹的排出物中获得养分,所以蔬菜也可作为分解者 | |
D. | 该生态系统中螃蟹、蔬菜构成了生物群落,体现了群落的垂直结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①④⑦ | D. | ③⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将目的基因从染色体上切割出来 | B. | 识别并切割特定的DNA碱基序列 | ||
C. | 将目的基因与运载体结合 | D. | 将目的基因导入到受体细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①的突触小泡中是兴奋性神经递质 | |
B. | 当兴奋传至突触3时,其突触后膜的电位变为内正外负 | |
C. | 图中的突触类型有轴突--树突型,轴突--肌肉型 | |
D. | 突触2和突触3的作用相同,均是抑制肌肉兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | T细胞经病毒刺激后增殖、分化为浆细胞,产生抗体 | |
B. | 入侵的病毒与抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬清除 | |
C. | 初次接种科萨奇病毒疫苗后,人体可产生效应T细胞和抗体 | |
D. | 患儿痊愈后,若再次感染,相应的记忆细胞会迅速分泌出大量抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏镇江溧水高中、扬中高中联考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( )
A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本
C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央
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