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【题目】在有丝分裂过程中,细胞中的染色体数与DNA数不相等的时期(不考虑细胞器中的DNA)有( )

A. 前期和中期 B. 中期和后期 C. 后期和末期 D. 末期和间期

【答案】A

【解析】本题考查有丝分裂过程中染色体和DNA的数目变化。细胞分裂期DNA和染色体的动态变化为:间期染色体复制,一个染色体含有两个染色单体,两个DNA分子;前期和中期染色体与DNA1∶2的关系;后期着丝点分裂姐妹染色单体分开,后期和末期一条染色体只含有一个DNA分子。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

实验组

所处溶液类型及浓度

5 min的现象

再过5 min的现象

滴加清水5 min


03 g/mL蔗糖溶液

x

质壁分离

质壁分离复原


05 g/mL蔗糖溶液

质壁分离

y

无变化


1 mol/L硝酸钾溶液

质壁分离

质壁分离复原

z


1 mol/L盐酸溶液

无变化

无变化

无变化

Ax为质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层

Bz为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅

Cy为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡

D.第组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人的大脑的某个部位受到损伤,但他能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻.他的大脑受损的区域可能是( )

A.运动言语区(S区) B.书写言语区(W区)

C.视觉言语区(V区) D.听写言语区(H区)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】继禽流感后,猪流感再次威胁人类的安全,各国政府和科学家在多个领域开展了广泛的合作。已检测发现猪流感病毒含尿嘧啶U,则其遗传物质是

A.DNA B.RNA C.核苷酸 D.氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内绝大多数细胞通过相同的分裂方式进行增殖.该分裂方式中,始终处于染色体数:染色单体数:核DNA分子数=1:2:2的时期内发生( )

A.细胞质进行不均等分裂

B.着丝点分裂,姐妹染色单体分离

C.染色体高度螺旋化

D.DNA聚合酶较为活跃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对有关实验的变量的叙述,正确的是( )

A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量

B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量

C.探究光照强度对植物光合作用速率影响实验,C02浓度、温度、植物种类等是无关变量

D.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,酒精是否产生是无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常生长的绿藻照光培养一段时间后用黑布迅速将培养瓶罩上此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是(  )

A. O2的产生停止

B. CO2的固定加快

C. ATP/ADP比值下降

D. NADPH/NADP比值下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关有丝分裂和减数分裂实验的叙述,错误的是(

A.用盐酸解离的目的是使植物细胞之间的果胶质层松散

B.核膜解体形成的小泡虽然在分裂的整个过程中几乎都存在,但在实验中很难观察到

C.若观察到处于前期的细胞,可滴加适量适宜浓度的秋水仙素,使之形成多倍体细胞

D.减数分裂模型制作时,第二次画的纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心,且与第一个纺锤体垂直

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请回答下列问题:

(1)摄入的食物过程时,细胞外液渗透压 ,位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至 ,引起口渴感;另一方面促进抗体利尿素在下丘脑神经细胞合成,经垂体释放进入血液,作用于 ,促进对水的重吸收。

(2)当血糖浓度降低时,胰岛 细胞分泌活动增强,产生的激素能促进 分解为葡萄糖。若产生的抗体破环了胰岛B细胞上识别葡萄糖的受体,从免疫学的角度分析属于 病。

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