A.一组位置不变,另一组移向另一极?
B.两组中心粒分别移向细胞两极?
C.由星射线牵动两组中心粒移向细胞两极?
D.每组的两个中心粒中一个移向另一极?
科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省成都铁中高一3月检测考试生物试卷 题型:综合题
下图示A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:(第1、2、3、4小题每空1分,第5小题2分,共计16分。)
(1)A图表示动物细胞还是植物细胞________,理由是①______________,②______________。
(2)A图细胞染色体数目是________条,DNA分子________个,该细胞有丝分裂的结果是形成________个子细胞,每个子细胞中染色体数有______条。
(3)B图细胞处于分裂________期,图中有染色单体________条。该图与它的前一时期相比,相同的是________,不同的是______________。
(4)C图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期,此期细胞内发生的主要变化是__________________________________________。
(5)请在下图中画出C图代表生物体细胞一个细胞周期中染色体的变化曲线。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省嘉峪关市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)上图(图l)示某动物细胞有丝分裂的某个时期.图2是玉米细胞有丝分裂过程中DNA数目变化的曲线。据图回答:
⑴
图l细胞中有______条染色体,____条染色单体, ____个DNA分子。
⑵图1细胞处于细胞周期的______,该时期细胞内染色体数目加倍的原因是______________
⑶动物细胞和植物细胞在有丝分裂过程中的区别主要表现在______和___________________。
⑷图2中A→B表示______期,此期细胞核中发生的最主要变化是__________。
⑸作图:在下列方框内画出图1所示时期的前一个时期的示意图
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三第三次考试生物试卷 题型:选择题
在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图,其中D和d, E和e ,F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。下列判断正确的是
交换过程示意图(左:交换前的染色体;右:交换后的染色体)
A.该细胞在发生有丝分裂交换后,产生2种基因型的子代表皮细胞,基因型是DdEeFF和DdEeff
B.如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换,则该生物产生的配子有1种基因型,基因型是DEF。
C.如果此图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果,则由它产生的配子类型有2种
D.如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换,则减数分裂方式对于遗传多样性的贡献更大,原因是减数分裂所产生的重组配子能遗传到下一代,而有丝分裂产生的细胞只是对个体的局部有影响
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科目:高中生物 来源:0128 期中题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源:2012届甘肃省嘉峪关市第一中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)上图(图l)示某动物细胞有丝分裂的某个时期.图2是玉米细胞有丝分裂过程中DNA数目变化的曲线。据图回答:
⑴
图l细胞中有______条染色体,____条染色单体,____个DNA分子。
⑵图1细胞处于细胞周期的______,该时期细胞内染色体数目加倍的原因是______________
⑶动物细胞和植物细胞在有丝分裂过程中的区别主要表现在______和___________________。
⑷图2中A→B表示______期,此期细胞核中发生的最主要变化是__________。
⑸作图:在下列方框内画出图1所示时期的前一个时期的示意图
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