A、细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫 |
B、细胞免疫和体液免疫部分过程是相同的 |
C、T细胞和浆细胞都能产生免疫活性物质 |
D、效应T细胞和浆细胞都能特异性识别抗原 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲流疫苗可称为免疫活性物质 |
B、甲流疫苗可作为引起免疫反应的抗原 |
C、接种过甲流疫苗的人可通过细胞免疫产生相应的抗体 |
D、接种过甲流疫苗的人不再感染所有流感病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、首次注射疫苗时,参与识别抗原的是T细胞和记忆细胞 |
B、多次注射疫苗有助于提高人体内抗体和记忆细胞的数量 |
C、病原体易发生变异,会使抗体失效,所以要多次注射疫苗 |
D、注射的疫苗相当于抗体,可以清除体内的各种肝炎病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状 |
B、皮肤对痢疾杆菌的屏障作用 |
C、消化道黏膜阻挡细菌 |
D、唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 |
B、图甲所示翻译过程的方向是从右到左 |
C、图乙所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为图甲中的模板 |
D、图甲和乙过程的碱基互补配对方式完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物的性状由遗传因子决定 |
B、体细胞中遗传因子成对存在 |
C、成对的遗传因子相互融合 |
D、受精时,雌雄配子的结合是随机的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、③②① | D、③②④ |
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