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    【题目】下列有关种群、群落与生态系统的叙述，错误的是（　　）

    A. 种群的各特征中，种群密度是种群最基本的数量特征

    B. 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

    C. 加强管理某草原以提高牧草的产量，可提高该生态系统的抵抗力稳定性

    D. 负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在

    【答案】C

    【解析】种群密度是种群最基本的数量特征，A项正确；碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行，B项正确；提高牧草的产量，需去除杂草，会降低该生态系统的抵抗力稳定性，C项错误；负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在很多淡水湖泊中，绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示某湖泊中绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及PH＞8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例。

    （1）从物质循环的角度看，作为生态系统的淡水湖，其物质循环中的“物质”是指_____________。

    （2）该湖泊风景优美，其旅游业发达，体现了生物多样性的___________价值。

    （3）当湖泊受到轻微污染时，能通过物理沉降、化学分解和__________很快消除污染，说明生态系统具有自我调节能力，其基础是_____________。

    （4）湖泊中绿藻和蓝藻属于生态系统组成成分中的_____________；其中鱼类由于食物种类和栖息场所的不同分布于不同水层，这属于群落的__________结构。

    （5）从图乙来看，鲤鱼体长在4．2cm时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kJ，则最少需要藻类_________kJ。

    （6）为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，具体措施：

    ①治理磷元素富营养化的碱性水体，虑该选择较理想的藻类是____________，理由__________________。

    ②现要投喂鲤鱼去除①中的藻类。投喂鲤鱼的体长应该大于4．2cm，理由是此时______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组为研究温度变化对某栽培植物生长的影响，在光照、CO2浓度及其他外界条件适宜且恒定的条件下，测得植物叶肉细胞净光合速率及在黑暗条件下呼吸速率的相对值如下表；在不同温度下该植物叶肉细胞间的CO2浓度相对值如下图。请分析回答：

    （1）表中数据表明：该植物在温度为_____℃，光合产物的积累最快；温度对叶肉细胞光合作用和呼吸作用的影响不完全相同，其原因是__________________________________。

    （2）在40℃条件下，该植物叶肉细胞的胞间CO2浓度应处在图中的____点，判断依据是___________________。图中d点时，叶肉细胞所处的温度是_____℃（填表中温度）。

    （3）每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能长期正常生长的温度为____（填表中温度）。理由是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

    B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌

    C．质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体

    D．利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程不能称为“克隆”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。根据实验，下列分析正确的是（ ）

    A．花粉也能通过培养形成植株M，这是因为番茄的生殖细胞也含有控制生长发育的全套遗传物质

    B．植株M一定为单倍体植株，其特点之一是往往高度不育，因此不能体现生殖细胞具有全能性

    C．由花粉培育得到植株M的过程中，植物器官的发生主要通过营养物质的配比进行调节

    D．由花粉培育得到植株N，整个过程都必须在无菌条件下进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液，以等体积等浓度的H2O2作为底物，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如下图所示的实验结果。回答下列问题：

    （1）实验一的主要目的是 ；与加Fe3+相比，单位时间内加萝卜提取液产生的氧气多，其原因是酶降低____．

    （2）实验二是在最适温度下测定相同时间内H2O2的剩余量，引起A、B曲线出现差异的原因最可能是 。实验二的结果表明，使过氧化氢酶失活的pH范围是 。

    （3）过氧化氢酶制剂的保存，一般应选择 ．（填“低温”、“高温”或“最适温度”）、pH为____的条件。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中，测得的部分数据如下表所示，其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据，B、C、D、E分别为不同光照强度和不同CO2浓度条件下，马铃薯吸收（用“+”表示）或释放（用“－”表示）CO2速率（mg／h）随温度变化的数据。请分析回答：

    （1）若探究马铃薯新鲜叶片中色素的种类及相对含量，可采用__________法对提取的色素进行分离，通过观察____________________判断叶绿素a、叶绿素b的含量多少。

    （2）由表可知影响马铃薯光合作用速率的外界因素有 ；除图中所示外界因素外，影响光合作用的外界因素还有 （列举两项）。

    （3）分析表中实验数据可知，马铃薯的光合作用强度最强时所需的条件是 。

    （4）由表中数据可知，马铃薯呼吸作用强度达到最大时所需的温度高于光合作用强度最强时所需的温度，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为某人血液化验的两项结果。下列有关叙述正确的是

    A. 此人的组织细胞有较强的摄取和利用葡萄糖的能力

    B. 此人可能患有甲亢，导致神经系统的兴奋性较高

    C. 甲状腺激素的靶细胞不包括骨骼肌细胞和肝脏细胞

    D. 此化验单是一个糖尿病患者在寒冷的环境下测得的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是

    A．人体对抗艾滋病靠特异性免疫

    B．艾滋病可通过蚊子叮咬传播

    C．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病

    D．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中

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