人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部件是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般的种子胚,是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以,又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下,可以通过胚胎发育过程形成植株。
胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到,也可通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中,便成了所谓的“人工种子。”
根据上述材料回答下列问题.
(1)植物的胚状体是_______________________________的产物。培育胚状体所利用的这一生物技术,属于哪种生殖方式? __________________ 。
(2)包埋胚状体的胶质可看作种子的哪部分结构?_______________________________。
(3)由人工种子萌发出的植株细胞中所含染色体数是否都和亲代细胞中的染色体数一致?________________。为什么?__________________________________________________
_________________________________________________________________。
科目:高中生物 来源:山西省金谷中学2010届高三第一次练兵考试生物试题 题型:013
人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到,也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得,由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。据此判断下列说法中不正确的是
A.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题
B.培育胚状体利用了植物组织培养技术
C.同一种植物"体细胞胚"和"花粉胚"的染色体组的数目比为1∶1
D.该项技术的成功应用反映了细胞的全能性
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科目:高中生物 来源: 题型:
人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到,也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得,由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法中不正确的是?
A.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题?
B.培育胚状体利用了植物组织培养技术?
C.同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1∶1?
D.该项技术的成功应用反映了细胞的全能性
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科目:高中生物 来源:0103 期末题 题型:读图填空题
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科目:高中生物 来源:同步题 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:
人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到,也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得,由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法中不正确的是
A.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题
B.培育胚状体利用了植物组织培养技术
C.同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1∶1
D.该项技术的成功应用反映了细胞的全能性
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