下列关于细胞培养的说法正确的是
A.动物细胞能够大量培养,而植物细胞不能 |
B.二者的培养基成分和培养条件相差不大 |
C.以滋养细胞支持生长是提高动物细胞克隆形成率的措施之一 |
D.动、植物克隆技术的理论基础是完全一样的 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是
A.吞噬细胞摄取和处理病毒 | B.T细胞合成并分泌淋巴因子 |
C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 | D.B细胞增殖分化形成记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是
A.愈伤组织是细胞经过脱分化形成的 |
B.愈伤组织的细胞是高度分化的细胞 |
C.愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 |
D.愈伤组织可以再分化出根和芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源,但哺乳动物妊娠时间长,每胎产子数少,繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度,目前可行的方法是( )
A.杂交的方法 | B.动物细胞培养的方法 |
C.核移植方法 | D.动物细胞融合方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
视网膜母细胞瘤为眼部恶性肿瘤,其发病与RB基因有关。RB基因编码的蛋白质称为RB蛋白,分布于核内,能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因,当两个RB基因同时突变时,会发生视网膜母细胞瘤。下列叙述正确的是
A.上述RB基因发生的突变属于显性突变 |
B.RB基因为抑癌基因,能抑制细胞癌变 |
C.突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质 |
D.突变蛋白可以延长细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物生殖的说法中,正确的是
A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 |
B.受精时,雌、雄配子彼此结合的机会相等,但它们的数量不一定相等 |
C.用基因型为DdTt的植株进行花药离体培养,所得到的个体全为纯合子 |
D.细菌分裂生殖时,导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体畸变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述错误的是
①K值是长时间内环境所能维持的种群最大数量
②该种群增长的特点是:起始增长很慢,但随着种群基数的加大,增长会越来越快
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率与死亡率基本相等
④假设这是鱼的种群,当捕捞剩余量达到K/2值时停止捕捞,种群恢复最快
A.② | B.④ | C.①③ | D.③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
动物生态学家对林区周边区域进行了4种经济动物的调查,结果如下表
根据表中信息,有关叙述错误的是
A.被调查的4种动物中,分布最广的是物种D |
B.A1、A3、A5之间可能存在地理隔离,不存在生殖隔离 |
C.如果各物种间存在着食物关系,且物种A处于最高营养级,那么各动物之间的食物关系是B→D→C→A |
D.如果选一区域,用标志重捕法调查4种经济动物的种群密度,最好选用第三号区域 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
两株纯合豌豆甲和乙,在授粉前花瓣脱落,授粉结出种子以后,分别收集每株上的种子,发现甲植株所结种子全为灰种皮,乙植株所结种子全为白种皮;然后将两植株种子分别种植在两个区域形成株系甲和株系乙,株系甲所结种子全为灰种皮,株系乙所结种子有灰种皮和白种皮,由此得出的结论正确的是 ( )
A.甲植株一定只进行了自花传粉 |
B.乙植株一定接受了外来花粉 |
C.若再将株系甲所结的种子种植下去,所结的种子全为灰种皮 |
D.乙植株所结种子全为白种皮,而株系乙所结种子有灰种皮和白种皮,说明白种皮为显性 |
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