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下列曲线所示的生物学意义,错误的是

A.如果图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量
B.如果图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度
C.如果图③纵坐标表示K出入红细胞的速率,则横坐标可表示K的浓度
D.如果图④纵坐标表示植物根对K的吸收速率,则横坐标可表示O2的供应量

C

解析试题分析:当O2浓度低时,有氧呼吸强度随O2浓度增大而增大,当O2浓度较高时,由于酶浓度限制,有氧呼吸强度不再随之增大;温度较低或过高时,酶活性均较低;K+进出红细胞的方式是主动运输,当K+浓度较高时,由于载体限制,其运输速率不再随之变化;当O2供应量增加,能量释放较多时,由于载体限制,其运输速率不再随之变化。
考点:本题考查影响呼吸作用的因素以及影响主动运输的因素。
点评:本题属于考纲理解层次,难度中等,要求学生理解图像的含义以及纵坐标与横坐标的关系。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届安徽省高三上学期段一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列曲线所示的生物学意义,错误的是(  )

A.如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量A.

B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度

C.如图③纵坐标表示葡萄糖进入红细胞的速率,则横坐标可表示O2浓度

D.如图④纵坐标表示植物根对K的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度

 

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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修1 5.4能量之源-光与光合作用练习卷(解析版) 题型:选择题

下列曲线所示的生物学意义,错误的是

A.如果图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量

B.如果图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度

C.如果图③纵坐标表示K出入红细胞的速率,则横坐标可表示K的浓度

D.如果图④纵坐标表示植物根对K的吸收速率,则横坐标可表示O2的供应量

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三第二次综合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列曲线所示的生物学意义,错误的是 

A.如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量

B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度

C.如图③纵坐标表示K出入红细胞的速率,则横坐标可表示K的浓度

D.如图④纵坐标表示植物根细胞对K的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题

下列曲线所示的生物学意义,错误的是 

A.如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量

B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度

C.如图③纵坐标表示K出入红细胞的速率,则横坐标可表示K的浓度

D.如图④纵坐标表示植物根细胞对K的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度

 

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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列曲线所示的生物学意义,正确的是(   )

A.若图①纵坐标表示细胞呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量

B.若图②纵坐标表示光合作用速率,则横坐标可表示CO2浓度

C.若图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率,则横坐标可表示K+的浓度

D.若图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2的浓度

 

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