A. | 细胞分化发生在人的整个生命进程中 | |
B. | 细胞癌变是细胞不正常分化的结果 | |
C. | 生物体生长发育过程与细胞分化无直接关系 | |
D. | 细胞分化赋予了不同种类细胞特异的结构与功能 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、细胞分化发生在人的整个生命进程中,A正确;
B、细胞癌变是细胞不正常分化的结果,B正确;
C、生物体生长发育过程离不开细胞的分裂、分化,C错误;
D、细胞分化赋予了不同种类细胞特异的结构与功能,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值 | |
B. | 细胞内液和细胞外液的成分可以交换,它们共同构成内环境 | |
C. | 维持稳态的调节机制是神经-体液调节 | |
D. | 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的基因组成是
A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.Dd×dd
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成肽键的化学元素不同 | |
B. | 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 | |
C. | 氨基酸排列顺序不同 | |
D. | 肽链的空间结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞中重要的储存能量的物质是淀粉和纤维素 | |
B. | 动物细胞中重要的储存能量的物质是糖元 | |
C. | 糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质 | |
D. | 脂肪是生物体主要的储存能量的物质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是
A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片
B.视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程
C.看到的根尖细胞都正在分裂
D.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题
细胞有丝分裂中期,如果它的染色体数为N,DNA的含量为Q,则该细胞分裂后,每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是
A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物文试卷(解析版) 题型:选择题
人的精子产生的过程中,如果第一次减数分裂时一个初级精母细胞发生了一对同源染色体的不分离现象,而第二次减数分裂正常进行,则其可形成的异常性细胞个数是
A.一个 B.二个 C.三个 D.四个
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科目:高中生物 来源:2015-2016海南海口湖南师大附中高一下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题
一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明( )
A.有耳垂为显性性状 B.无耳垂为显性性状
C.有耳垂为隐性性状 D.不能说明问题
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