A、出生率、死亡率 | B、种群密度 |
C、年龄组成 | D、性别比例 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在t0--t1时间内,种群数量呈“J”增长 |
B、在t2时种群内种内斗争最激烈 |
C、该种群个体数量最多时期为t1时期 |
D、在t1--t2时,该种群数量呈下降趋势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体 |
B、生物膜的特定功能主要是由膜蛋白实现的 |
C、丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 |
D、只有动物细胞才有两个互相垂直排列的中心粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此生物可判断为人或动物,因为能合成糖原和乳糖 |
B、淀粉和糖原属于多糖,麦芽糖和乳糖属于二糖 |
C、由淀粉得到葡萄糖的过程是一个水解的过程,葡萄糖是组成淀粉和糖原的单体 |
D、图中的糖类都可与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传物质的主要载体是染色体 |
B、多数生物的遗传物质是DNA |
C、细胞里的DNA大部分在染色体上 |
D、染色体在遗传中起主要作用 |
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