A. | ①②⑤⑥ | B. | ①④⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ②④⑤⑥ |
分析 参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成);
参与动物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(形成纺锤体);
参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成)、中心体(形成纺锤体).
解答 解:①高尔基体与有丝分裂中细胞壁形成有关,即有丝分裂末期赤道板的位置形成细胞板最终形成细胞壁,①正确;
②染色体存在于细胞核中,不是细胞器,②错误;
③叶绿体是光合作用的场所,与有丝分裂无关,③错误;
④线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,能为细胞分裂提供能量,④正确;
⑤有丝分裂间期进行蛋白质的合成,其合成场所是核糖体,⑤正确;
⑥高等植物细胞内不含中心体,⑥错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞器的功能、细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞器的功能;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂的异同,能结合两者作出准确判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O~a段染色体数目加倍 | |
B. | O~a段细胞与b~c段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁 | |
C. | b~d段的团藻细胞中含有两组中心粒 | |
D. | c~d段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被溶酶体分解后的产物均被细胞再度利用 | |
B. | 蛙的红细胞中没有细胞核和众多细胞器,所以可用来提取细胞膜 | |
C. | 与分泌蛋白的合成、加工、分泌有关的结构有中心体、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 | |
D. | 真核细胞才有生物膜系统,原核细胞的生物膜只有细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验开始时,渗透装置中A溶液浓度低于a溶液浓度 | |
B. | 一段时间后液面停止移动,漏斗内外溶液浓度相等 | |
C. | 半透膜只允许水分子由A溶液进入a溶液中 | |
D. | 如果升高a溶液初始浓度,则液面最终高度会比图中低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上清液和沉淀物放射性均较低、子代噬菌体都检测到14C | |
B. | 上清液和沉淀物放射性均很高、子代噬菌体部分检测到14C | |
C. | 上清液放射性很高、子代噬菌体未检测到14C | |
D. | 沉淀物放射性很高、子代噬菌体都检测到14C |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 依据系谱图可以确定甲病的遗传方式,但不能确定乙病的遗传方式 | |
B. | 如果Ⅱ9不携带乙病致病基因,则III11的乙病基因来自I2号个体 | |
C. | 如果III14携带有甲.乙病致病基因,则III12是杂合子的概率是$\frac{2}{3}$ | |
D. | 如果III14携带有甲.乙病致病基因,III13与III14生一个孩子患病的可能性是$\frac{13}{48}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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