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【题目】如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是(

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

【答案】A
【解析】解:A、由于突触结构的存在,兴奋在反射弧中的传导是单向的,A正确;
B、图中d是传入神经,b是传出神经,切断 d、刺激 b,可以引起效应器收缩,但不是反射,B错误;
C、c是突触结构,兴奋经过突触时存在突触延搁,所以在结构 c 和结构 b 的传导速度不相同,C错误;
D、图中Ⅱ是突触后膜,发生的信号变化是化学信号→电信号,D错误.
故选:A.
【考点精析】本题主要考查了反射弧各部分组成及功能的相关知识点,需要掌握反射弧的组成:感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(包括传出神经末梢、肌肉和腺体)才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为血脂代谢过程的模式图,图中数字表示生理变化,IDL为中密度脂蛋白,HDL1至HDL3密度逐渐增加.

图为血压稳定调控机制的模式简图,图中数字表示有关生理过程,甲、乙、丙、丁、戊表示相应器官,X为某激素.

(1)胆固醇在生物体的主要功能是(写出两项)
(2)低密度脂蛋白合成的场所主要是
(3)HDL密度逐渐升高的生物学意义是
(4)人体降解胆固醇并排出的器官是
(5)上图生理过程①至④为相应器官或有关因素对血压的影响,其中丙是指
(6)X是;人在高度兴奋与紧张状态下,神经兴奋,导致器官乙使血压升高.
(7)高血压患者的重脂、重盐饮食习惯,会加重病情,其影响的生理过程编号是
(8)血液粘滞度增加,主要是增大了(填收缩压或舒张压)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混合培养,试管中有好氧细菌和酵母菌,大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋状草覆虫的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是(  )

A. 大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合“S”型曲线

B. 大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的

C. 大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于互利共生

D. 可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是

A性激素主要是由内质网上的核糖体合成

B囊泡可以由内质网向高尔基体转运

C分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

D内质网既参与物质合成,也参与物质运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生命系统的结构层次的叙述错误的是

A. 细胞是生命系统最基本的结构层次

B. 生命系统各个层次都有其特定的组成、结构和功能

C. 研究核酸分子的结构,就是在生命系统的细胞层次研究生命

D. 生命系统的某些层次也可以包含非生命的组成成分

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【题目】用机械方法分离细胞各组分,对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿一吡罗红试剂检测。结果发现能够使双缩脲试剂呈紫色反应,使甲基绿一吡罗红试剂呈红色反应。则该细胞器最可能是

A. 核糖体 B. 线粒体 C. 高尔基体 D. 细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为人体自稳态调控的示意简图,图中甲至戊表示相关器官或腺体,英文字母表示相应激素,数字表示有关调控反应.

运用微电压计进行神经纤维膜电位测量实验装置如图2,在未受到任何刺激情况下,测得电压如图中电压计指针所示.
如图3为两个轴突末梢连在一根神经纤维上结构,当兴奋沿轴突向下传递时,两个轴突末梢分别释放神经递质a和b,从而引起离子x、y流向神经纤维内,最后,在神经纤维膜内的A、B,C,D处测得膜电位情况如图4和图5.

(1)写出下列编号所代表的含义名称:乙;e;g
(2)图1中表示拮抗作用的生理过程编号有
(3)在极度饥饿情况下,b的分泌往往受到交感神经支配,进一步说明神经调节相对激素调节的特点是
(4)过程⑥主要通过来提高血压;过程⑦主要通过来提高血压.
(5)激素a和激素h的相同生理作用是(
A.促进糖的氧化分解
B.抑制有机物相互转化
C.促进生物生长发育
D.促进神经系统兴奋性
(6)若两电极均置于膜外,待指针稳定之后,再在A处施以合适的刺激,则该微电压计指针的摆动过程的情况将会是(
A.→0点→正值
B.→正值→0点
C.→负值→0点→正值→0点
D.→0点→正值→0点→负值
(7)关于图3中结构的叙述,错误的是(
A.①④为离子通道
B.②③具有特异性
C.递质影响通道的开闭
D.x、y不影响膜电位变化
(8)关于图3至图5的解释,正确的有( )(多选)

A.图3反映了兴奋在突触传导的单向性
B.离子y是阴离子
C.图4反映了兴奋在神经纤维传导的双向性
D.离子x可能是钠离子

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【题目】下列关于细胞呼吸的叙述错误的是

A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸

B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码

C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

D.有氧无氧时,酵母菌的细胞呼吸产物不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞,不正确的叙述是(

A.①和⑤都属于免疫活性物质
B.至少有3种细胞有增殖分化能力
C.二次免疫时,③只能由②增殖分化而来
D.⑤有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调

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