A、失水多于失盐,抗利尿激素增加 |
B、失水多于失盐,抗利尿激素减少 |
C、失盐多于失水,抗利尿激素增加 |
D、失盐多于失水,抗利尿激素减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关 |
B、抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分 |
C、正常生理状态下,溶酶体不会分解细胞自身结构 |
D、细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为:制作装片→水解→染色→观察 |
B、斐林试剂与双缩脲试剂的使用方法相同 |
C、NaOH在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同 |
D、用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、链霉素是抗此种细菌的特效药 |
B、链霉素能诱导细菌S蛋白基因发生相应的突变 |
C、该细菌内S蛋白的空间结构可能发生了改变 |
D、该细菌S蛋白基因可能缺失一个碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖从血浆进入人的成熟红细胞 |
B、Na+通过离子通道进入神经细胞 |
C、小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸 |
D、组织细胞从组织液吸收氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
光照强度 | 土壤含水量(%) | 叶绿素a含量(mg/cm2) | 叶绿素b含量(mg/cm2) | C5的再生速率 (μmol/m2﹒s) |
正常光 | 80 | 0.018 | 0.004 | 1.9 |
40 | 0.028 | 0.007 | 1.6 | |
弱光 | 80 | 0.017 | 0.004 | 1.2 |
40 | 0.025 | 0.007 | 1.4 |
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