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    12．如图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况，假设5时日出，19时日落，玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同．用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图所示的曲线，下列有关说法正确的是（　　）
    A．FG段CO2浓度下降不明显，是因为光照强度减弱，光合作用减弱
    B．CO2浓度下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
    C．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱
    D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强

    分析 准确分析图解是解答本题的关键．首先题干中提出“密闭的玻璃罩”，因此玻璃罩内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用；当玻璃罩内CO2浓度下降时，表示光合作用大于呼吸作用．

    解答 解：A、FG段原因是光照强，气温高，导致蒸腾作用强，水分散失多，气孔关闭，CO2供应不足，A错误；
    B、D、H点表示光合作用强度与呼吸强度相等，D点CO2浓度开始下降，说明光合作用大于呼吸作用，因此光合作用在D点之前就开始，B错误；
    C、BC段没有光照，不进行光合作用，并且凌晨时温度较低，因此较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱，C正确；
    D、H点时，光合作用等于呼吸作用，此时一天中积累有机物最多，此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强点不是H点，D错误．
    故选：C．

    点评 光合作用和呼吸作用的曲线图的分析往往是考生的弱项，并且具有一定的综合性，对考生的能力要求较高．考生要从题目所给的曲线的变化趋势来比较光合作用和呼吸作用的强弱，并找出一些关键点，如：光补偿点、光饱和点、只进行呼吸作用的点、积累有机物最多的点以及光合作用最强点等等．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．三鹿奶粉的三聚氰胺事件后，2010年在甘肃、青海、吉林竟然再现三聚氰胺超标奶粉．三聚氰胺的化学式：C3H6N6，其结构如图，俗称密胺、蛋白精，正是因为它含有氮元素，才让唯利是图的人拿它来冒充蛋白质．下列有关它的说法，不正确的是（　　）
    A．组成细胞的有机物中含量最多的是蛋白质
    B．高温使蛋白质变性，肽键断裂，变性后的蛋白质易消化
    C．核糖体合成蛋白质的方式都为脱水缩合
    D．蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，而三聚氰胺不能

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某种油菜的黄化突变体叶片呈现黄化色泽．与野生型相比，突变体的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低．净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表．
    类型类胡萝卜素/叶绿素叶绿素a/b净光合速率（μmol CO2•m-2•s-1）胞间CO2浓度（μmol CO2•m-2•s-1）呼吸速率（μmol CO2•m-2•s-1）
    野生型0.286.948.13210.864.07
    突变体0.329.305.66239.073.60
    （1）欲确定突变体叶片所含色素的种类及相对含量，可先提取叶片的色素，然后用层析液（溶剂）分离，并观察比较滤纸条上色素带的数目（或颜色或分布）和宽度．
    （2）CO2浓度通过直接影响的产生来影响光合作用强度．若适当降低CO2浓度，短时间内叶绿体中[H]含量的变化是升高．
    （3）据测定，突变体处于发育初期的叶片，类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48，可以推测，叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐增加．与野生型相比，突变体中发生的改变可能抑制（促进/抑制）叶绿素a向叶绿素b的转化．
    （4）突变体成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比野生型低2.94μmol CO2•m-2•s-1．经分析，研究人员认为CO2浓度不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是突变体叶片中胞间CO2浓度较高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为关于细胞的生物膜系统的概念图．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．图中a、c分别是指核膜和细胞膜
    B．图中m是指叶绿体的内膜
    C．图中p是指线粒体的内膜
    D．图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境．研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解．分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示．

    （1）微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、无机盐、氮源四类．
    （2）该实验所用的培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源，称为选择培养基．
    （3）纯化菌株时，通常使用的划线工具是接种环．接种时，在第一区域划线后须将该工具灼烧灭菌后再划线，在第二次划线时须从第一次划线的末端开始，这样做的目的是将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基上．
    （4）为探究苯磺隆的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液作图乙所示实验．该实验的假设是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质，该实验设计是否合理？若不合理请写出改进的方法不合理，取未经蛋白酶处理的上清液加入苯磺隆溶液测定降解率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．细菌和酵母菌细胞最明显的区别在于（　　）
    A．有无核物质B．有无细胞质C．有无核糖体D．有无核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．显微镜在观察细胞结构过程中起到不要或缺的重要作用，下列哪些实验的实验结论得出，显微镜起到了重要作用（　　）
    ①施莱登提出细胞是构成植物体的基本单位
    ②科学家揭示分泌蛋白的合成和运输过程
    ③罗伯特森提出细胞膜结构模型
    ④萨克斯证明光合作用产物之一是淀粉
    ⑤鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水
    ⑥卡尔文探明CO2转化成有机物的途径．
    A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是（　　）
    A．弯曲的镰刀状红细胞易变形破裂B．血红蛋白中的一个氨基酸改变
    C．mRNA中一个碱基发生了改变D．基因中一个碱基对发生了替换

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某人脚掌不慎被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀，我的天啊”。图1为人某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B、C类似的突触。请据图回答。

    (1)该人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的 区。

    (2)若对A施加一强刺激，则细胞膜外表面电位变化是 ；若刺激图1中M点，则A点 (能、不能)发生这种变化，这是由于图中 两处只能单向传递兴奋导致。若将该标本置于较高浓度的KCl溶液中，刺激A点，A点 (会、不会）发生电位变化。该人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此服用后，突触后神经元的变化是 .

    (3)伤害性刺激产生的信号传到 会形成痛觉。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是 。

    (4)人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为 中有调节该活动的低级中枢。由于伤口过

    深，医生为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，注射时，该人丰脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受 的调控。同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程，如下图所示。

    其中，不能识别抗原的细胞序号及名称是【__】 与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器是 .

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