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17.下列关于双链DNA分子的说法,正确的是(  )
A.每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基
B.某若一条链的G:T=1:2,另一条链的C:A=2:1
C.若一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链相应碱基比为4:3:2:1
D.DNA分子中G与C碱基对含量越高,其结构稳定性相对越大

分析 DNA的双螺旋结构:
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的.
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内测.
③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则.

解答 解:A、DNA分子中的五碳糖是脱氧核糖,不是核糖,且大多数脱氧核糖上连接2个磷酸,A错误;
B、某若一条链的G:T=1:2,根据碱基互补配对原则,另一条链的C:A=1:2,B错误;
C、若一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则根据碱基互补配对原则,另一条链相应碱基比为2:1:4:3,C错误;
D、DNA分子中,A与T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,因此G与C碱基对含量越高,其结构稳定性相对越大,D正确.
故选:D.

点评 本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及其应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.有关叙述正确的是(  )
A.①是血浆,血浆中不含脂肪、淀粉等物质
B.细胞外液渗透压的90%以上来自Na+、Cl-
C.③中的蛋白质含世减少时将会导致水肿
D.淋巴细胞的直接内环境是②

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)A液为组织液,B液为血浆,C液为淋巴.三者共同构成胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境.
(2)正常人③内的pH通常维持在7.35~7.45之间,血浆pH的稳定与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是光合作用和细胞呼吸过程简图,请根据图分析回答:
(1)写出图中①、②所示生理过程的名称:
①光合作用;②有氧呼吸.
(2)图中①、②生理过程在细胞内进行的场所是:
①叶绿体;  ②细胞质基质和线粒体.
(3)图中③和④所示的生理过程都是无氧呼吸.
(4)如果用(CH2O)表示糖类,则图中①过程的化学反应式可以概括为:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.动物激素的囊泡分泌存在两条途径:激素合成后随即被释放到细胞外,称为C型分泌途径;激素合成后暂时储存在细胞内,受到胞外信号刺激时再释放出去,称为R型分泌途径.研究者据此提出如下实验思路:
实验材料:培养液(添加适宜浓度的葡萄糖)、生理盐水、用生理盐水配制的X物质(X物质是蛋白质合成抑制剂)等
(1)实验分组:
甲组:培养液+胰岛β细胞+①
乙组:培养液+胰岛β细胞+X物质
(2)适宜条件下培养合适时间,检测各组培养液中②.
(要求与说明:实验持续时间合适:实验条件均适宜)
请回答:
(1)实验目的:探究胰岛素的分泌途径.
(2)培养液中的葡萄糖作用是作为胞外信号.实验思路中的①是生理盐水,②是胰岛素含量.
(3)补充下表,将预期实验结果及实验结论填入该表中.
实验结果实验结论
两组检测结果接近胰岛素只存在R型分泌途径
甲组有胰岛素;乙组无胰岛素胰岛素只存在C型分泌途径
甲乙两组均有胰岛素,甲组含量大于乙组胰岛素存在两条分泌途径

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图1为肺炎双球菌转化实验的一部分图解,请据图回答:

(1)该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验 基础上进行的,其目的是证明转化因子的化学
(2)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是分离提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质.
(3)依据上面图解的实验,可以作出DNA可能是遗传物质的假设.
(4)为验证上面的假设,他们又设计了如图2的实验:
实验中加入DNA酶,观察到的实验现象是培养基中长出R型细菌.
(5)继肺炎双球菌转化实验之后,在赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法方法完成了噬菌体侵染细菌实验.选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA.若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35S的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体去感染.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.正确选择实验材料是得出正确结论的前提.下列有关实验材料的选择,正确的是(  )
选项实验名称取材部位
A观察细胞中的线粒体和叶绿体人的口腔上皮细胞
B提取并研究细胞膜的化学组成公鸡的成熟红细胞
C观察细胞中DNA和RNA的分布洋葱鳞片叶内表皮细胞
D观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )
A.成熟茎韧皮部中的生长素可进行非极性运输
B.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
C.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
D.农业生产上常用适宜浓度的生长素类似物促进扦插枝条生根

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.一个基因型为AaXBXb的雌雄动物,若其一个细胞在分裂过程中发生异常,则下列推测合理的是(  )
A.若子细胞的基因型为AaXBXB,则最可能是减数第二次分裂时姐妹染色单体未分开
B.若子细胞的基因型为AaaXBXb,则最可能是有丝分裂过程姐妹染色体单体未分开
C.若子细胞的基因型为AAXB,则最可能是有丝分裂时姐妹染色单体未分开
D.若子细胞的基因型为aXBXb,则最可能是减数分裂过程中发生同源染色体未分开

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