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下图为某遗传病的系谱图,相关基因用B、b表示。图中个体Ⅱ1的基因型不可能是

A.bb        B.Bb       C.XbY     D.XBY

D

解析试题分析:由于Ⅰ2是正常而Ⅱ1是患者,所以不可能是伴X显性遗传,选D。
考点:本题考查遗传方式判断,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有丝分裂过程中,一条染色体上始终含有两个 DNA 分子的时期有

A.间期、末期B.前期、中期
C.前期、后期D.末期、后期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某家庭中儿子和女儿各有50%为色盲,则父母基因型为

A.XBXb×XBY B.XbXb×XBY C.XBXb×XbY D.XbXb×XbY

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析,下列叙述中不正确的是(  )

A.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料 
B.甲没有核膜围成的细胞核,所以转录翻译同时发生在同一空间内 
C.乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质 
D.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个氧原子 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b),DNA分子数(c)可表示为如下图所示的关系,此时细胞内可能正发生着

A.细胞板形成
B.着丝粒一分为二
C.中心粒移向两极
D.染色质复制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图,下列有关叙述正确的是

A.O2和CO2以图中a方式通过细胞膜
B.被动转运过程有时也需要膜蛋白的参与
C.图中c可表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖过程
D.图中①②④都能运动,而③一般不能运动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为研究酵母菌在不同情况下细胞呼吸释放的热量,某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中分别加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后,将两装置置于25℃的环境中进行(如左下图所示)实验,则装置甲、乙中温度计的读数最可能是右下表中的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图表示该植物处于25℃环境中的光合作用强度与光照强度之间的关系,对于曲线的下列说法最恰当的是

A.d点位置不会随环境温度的升高而移动
B.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C.当植物缺Mg时,b点右移
D.当环境温度升高至30℃时,a点上移,b点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是

A.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中
B.从能量关系看②>③+④
C.一般情况下,②为①的10%~20%
D.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具有单向性

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