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下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是(  )
①一个池塘           ②池塘中的一条鲫鱼    ③鲫鱼的表皮细胞   ④表皮细胞中的水和蛋白质分子   
⑤某池塘中所有的鲫鱼  ⑥某池塘中所有的鱼   ⑦某池塘中的所有生物.
A、④③②⑤⑦①
B、③②⑤⑦①
C、③②⑤⑥⑦①
D、③②⑤⑥①
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.
解答: 解:①一个池塘包括池塘中的生物及其生活环境,属于一个生态系统;           
②池塘中的一条鲫鱼属于个体层次;    
③鲫鱼的表皮细胞属于细胞层次;   
④表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次;   
⑤某池塘中所有的鲫鱼属于一个种群;  
⑥某池塘中所有的鱼不是同一个物种,既不属于种群,也不属于群落层次,故不属于生命系统的结构层次;   
⑦某池塘中的所有生物属于一个群落.
则能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是③②⑤⑦①.
故选:B.
点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记并区分生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A、体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B、植物吸收的无机盐PO43-是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料
C、无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用,某些无机盐还是大分子的组成成分
D、自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中核DNA含量与其体细胞中的DNA含量相同的一组是(  )
A、次级卵母细胞、次级精母细胞、精原细胞、卵原细胞
B、初级卵母细胞、初级精母细胞、精细胞、卵细胞
C、初级卵母细胞、初级精母细胞、精原细胞、卵原细胞
D、次级卵母细胞、初级精母细胞、精原细胞、卵原细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻和酵母菌的相同之处是(  )
A、都有拟核
B、均含有DNA
C、都有线粒体
D、均能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关蛋白质的叙述中,不正确的是(  )
A、蛋白质是生命活动的主要体现者
B、调节细胞代谢的激素都是蛋白质
C、蛋白质是一种高分子有机化合物
D、动物和人体产生的抗体是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁,蜘蛛,老鼠等动物.请说出它们所属哪个生命系统结构层次:
(1)腐木中的一个腐生细菌是
 

(2)这一阴湿山洼草丛中的所有葫芦藓是
 

(3)这一阴湿山洼草丛中的苔藓,蚂蚁,老鼠等生物是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(  )
①皮肤                ②胃黏膜    ③神经元       ④蚯蚓  
⑤细胞内蛋白质等化合物  ⑥病毒      ⑦同一片草地上的所有山羊  
⑧一池塘中的所有鱼类    ⑨一片森林  ⑩一池塘中的所有生物.
A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B、③②①④⑦⑨
C、③②①④⑦⑧⑩⑨
D、③②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据下列材料和示意图回答问题.

材料1:医学上常使用抗生素治疗由细菌和真菌所引起的疾病.目前常用的抗生素多达几百种.甲图简要表示不同种类的抗生素(①~⑤)对细菌的作用部位或作用原理.
材料2:三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖.他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制,以减少患者的病痛和拯救生命.
(1)甲图中结构P的化学本质是
 
,在基因工程中常可作为
 
发挥重要作用.
(2)青霉素是一种临床常用的抗生素,这种抗生素的作用原理与甲图中①的作用类似,即在细胞增殖过程中抑制细菌
 
(结构)的形成.抗生素的不合理使用往往会导致细菌产生耐药性,其实质是定向选择导致菌群中
 
增加.
(3)细菌耐药性的产生使抗生素的疗效明显降低.基于对细菌核糖体结构和功能的研究,研究人员研制出了新型的抗生素,这些抗生素在细菌中的作用机理类似于甲图中
 
(填写数字序号),即通过影响细菌遗传信息表达中
 
的过程,达到杀菌或抑制效果.
(4)欲比较几种新型抗生素针对大肠杆菌的抑菌效果,有人进行如下实验:将大肠杆菌菌液均匀涂布于固体培养基表面,其目的是使细菌菌落在培养基表面均匀分布.之后将浸有等量不同抗生素的圆形纸片贴于培养基表面,一段时间后,结果如图乙所示.由此判断A~D四种抗生素中
 
对大肠杆菌的抑制最有效,判断依据是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

完成下列问题:
(1)大肠杆菌的遗传物质是
 

(2)DNA的中文名称是
 
,基本单位是
 

(3)RNA彻底水解的产物是
 
 
 

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