分析 1、图甲为单克隆抗体制备过程,图中①表示给小鼠注射特定的抗原蛋白,②表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,③表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,④表示杂交瘤细胞的体内培养.
2、图乙表示克隆羊培育过程,图中a表示细胞核移植,b表示胚胎移植技术.
3、单克隆抗体的作用:①作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点.②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”.
解答 解:(1)图甲单克隆抗体制备过程,图乙克隆羊培育过程,都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养.
(2)诱导动物细胞融合最常用的诱导方法是聚乙二醇(或灭活的病毒,物理方法如离心、振动、电刺激也可),单克隆抗体可以用于疾病的预防、诊断、治疗,其优点是特异性强,灵敏度高.
(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用抗体特异性识别抗原的特性.
(4)性别是由性染色体上的基因决定的,而性染色体存在于细胞核里,克隆羊的性别由供核的一方决定,即由白面绵羊决定.
(5)动物体细胞核移植技术的应用:①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②保护濒危物种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等.只有通过可遗传变异改变动物的核基因.故选:D.
(6)由于卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达,所以选择卵细胞作为核移植的供体细胞,C正确.
故答案为:
(1)动物细胞培养
(2)聚乙二醇(或灭活的病毒,物理方法如离心、振动、电刺激也可) 预防、诊断 特异性强,灵敏度高
(3)特异性
(4)白面绵羊
(5)D
(6)C
点评 本题具有一定的综合性,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了单克隆抗体制备过程、应用,动物细胞培养,核移植的过程和应用等知识,要求考生就一定的获取图示信息能力、审题能力以及分析能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交组合 | 亲本 | F1 | F2 |
正交 | 残翅♀×小翅♂ | 长翅♀×长翅♂ | 长翅:小翅:残翅=9:3:4 |
反交 | 小翅♀×残翅♂ | 长翅♀×小翅♂ | ? |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在胰岛B细胞中合成 | B. | 通过胞吐的方式释放 | ||
C. | 与特定的分子结合后发挥作用 | D. | 在细胞间进行信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它的单倍体植株的体细胞含28条染色体 | |
B. | 它的每个染色体组含7条染色体 | |
C. | 它的花粉培养的个体含四个染色体组,所以是四倍体 | |
D. | 利用单倍体育种方法得到的植株是可育的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线图中的环境容量是指生态系统对人口的最大承载能力 | |
B. | 按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ | |
C. | 现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势 | |
D. | 据图可知虽然人类既能改造环境,也能使人口数量超越环境容量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使细胞膜不能将细胞与外界环境分隔开 | |
B. | 使细胞无法进行细胞间的信息交流 | |
C. | 改变了细胞的遗传特性 | |
D. | 使细胞膜无法控制钾离子的进出 |
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