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    【题目】下列关于细胞器的叙述错误的是

    A. 髙尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽

    B. 动物细胞的中心体只包括两个相互垂直排列的中心粒

    C. 溶酶体是细胞内的“消化车间”，可吞噬并杀死侵入细胞的病毒、细菌

    D. 内质网是由膜连接而成的网状结构，是性激素合成的“车间”

    【答案】B

    【解析】高尔基体可以接受来自内质网的囊泡，也可以形成囊泡和细胞膜融合，故高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽，A正确；中心体由两个互相垂直排列的中心粒（许多管状物组成）及周围物质组成，B错误；溶酶体中含有多种水解酶，是细胞内的“消化车间”，可吞噬并杀死侵入细胞的病毒、细菌，C正确；内质网是由膜连接而成的网状结构，是性激素合成的“车间”，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的02量(m)随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是

    A. pH=a时，e点下移，d点左移 B. pH=c时，e点为0

    C. 温度降低时，e点不移动，d点右移 D. H202量增加时，e点不移动，d点左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列说法不正确的是

    A. 1号装置用于测定酵母菌O2消耗量，2号装置用于测定酵母菌CO2释放量

    B. 1号装置液滴不可能向右移动，2号装置液滴不可能向左移动

    C. 若1号装置液滴不移动，2号装置液滴向右移动，则酵母菌只进行无氧呼吸

    D. 若1号装置液滴向左移动，2号装置液滴不移动，则酵母菌只进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计实验如下：实验原理：温度等条件可以影响酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖；用分光光度计测量溶液的吸光度时，物质含量越多，其吸光度越大，因此可测出物质的相对含量。

    实验材料：一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。

    实验过程：如下表所示。

    实验结果：用分光光度计对各组淀粉含量进行检测，结果如下图所示。

    （1）该实验的自变量是____，无关变量有____（至少写出2种）。

    （2）根据实验结果分析，下列叙述正确的是____

    A．酶A在20℃条件时活性较高

    B．酶A的活性小于酶B的活性

    C．酶B在40℃条件时活性较高

    D．大于50℃条件时，酶A部分失活

    （3）此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性，能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示？______________，原因是__________________。

    （4）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是在__________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3：生物技术实践】

    回答下列有关克隆技术的问题：

    （1）克隆猴“中中”和“华华”的基因都取自一个流产的雌性猕猴胎儿，是将其细胞核移入_________________，选择胚胎细胞核移植的原因是______________________，激活受体细胞使其完成分裂发育进程所用的试剂有____________________________（答出一种即可）。

    （2）植物体细胞诱变育种可以对植物的________________进行_________________，从这些产生突变的个体中选出对人们有利的突变体。

    （3）PCR技术需要根据一段_____________________序列来合成两种引物，一个DNA分子三轮复制以后，只含有其中一种引物的DNA分子有___________个。

    （4）胚胎分割是采用__________方法，对_________________进行分割，获得同卵双胎或多胎的技术。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞间信息交流的部分方式。下列说法有几项正确（　　）

    ①细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

    ②图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合

    ③A细胞分泌的激素，可随血液到达全身各处，与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞

    ④图2中甲是靶细胞，乙表示发出信号的细胞

    A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知马的栗色和白色受一对遗传因子控制且与性别无关。现有一匹白色公马()与一栗色母马()交配，先后产生两匹白色母马(如图所示)。根据以上信息分析，可得出的结论是( )

    A. 马的白色对栗色为显性

    B. 马的毛色遗传不遵循分离定律

    C. I1与II2遗传因子组成一定不同

    D. II1与II2遗传因子组成一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列除哪一种病外，其余均属于单基因遗传病( )

    A. 苯丙酮尿症B. 青少年型糖尿病

    C. 并指D. 抗维生素D佝偻病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述错误的是 （ ）

    A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

    B. 引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

    C. 保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施

    D. 模拟苍蝇后翅平衡棒的原理，研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值

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