Question

根据如图，回答下列与生态有关的问题．

（1）若图1是碳循环示意图，则丁指的是生态系统中的

 

．若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有

 

．
（2）若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为l×l0⁶kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×l0⁴kJ，D种群于物质中蕴藏的能量是2.5×l0⁴kJ，能量传递效率按20%计算，当A只捕食C时，则A的能量值是

 

．
（3）图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图．图中的④表示通过呼吸作用散失的能量，图中①②表示的含义分别为，①

 

，②

 

．当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于

 

（填“K”或“

K

2

”），此时蛙出生率和死亡率之间的关系是

 

．
（4）环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因，保护野生朱鹮最有效的方式是

 

，日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，这种信息属于

 

信息．为调查朱鹮的种群密度，可采用的方法是

 

．

Answer 1

考点：生态系统的功能,生态系统的结构,生物多样性保护的意义和措施

专题：

分析：1、由图1可知，丁有三个箭头指入是非生物的物质和能量，碳元素在生物群落之间是以含碳有机物进行的，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，
2、图2有三条食物链，E→B；E→D→A；E→C→A．
3、图3是能量流动过程图：
摄入量=同化量+粪便量
同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量
生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量
4、生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息称为物理信息．

解答： 解：（1）图中丁是非生物的物质和能量．碳在生物群落中以含碳有机物形式流动，不是以二氧化碳形式进行的，故不应有③④⑦．
（2）E传递给B、C、D的能量是l×l0⁶kJ×20%=2×l0⁵kJ，C中的能量是2×l0⁵kJ-2×l0⁴kJ-2.5×l0⁴kJ=1.55×10⁵kJ，A的能量为1.55×10⁵kJ×20%=3.1×10⁴KJ．
（3）根据能量流动过程中能量关系可知，①表示的是蛙同化量，②是蛙用于生长、发育和繁殖所用的能量，在生态系统相对稳定时应处于K值，此时出生率和死亡率基本相同．
（4）保护生物多样性最有效的方法是就地保护或建立自然保护区，光照信息属于物理信息，活动范围较广的动物种群密度用标志重捕法调查．
故答案为：
（1）非生物的物质与能量          ③④⑦
（2）3.1×10⁴KJ
（3）蛙同化量     蛙用于生长、发育和繁殖所用的能量    K   大体相当
（4）就地保护  物理   标志重捕法

点评：本题考查生态系统相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力．