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(2016春•绵阳校级月考)下面是有关生态关系的问题.

(1)如图1是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向.请回答:

①写出图中含有三个营养级的食物链

②在物质循环的过程中,同时伴随着 .若生产者有5000Kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养的生物可增重 Kg.

(2)图2表示一生态系统中生物种类间的相互关系.图中各种类均生活在退潮后暴露的岩石上,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着在岩石表面,海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动寻找食物.图中的数字表示海星食物中各类所占的比例(%).

①此生态系统中处于第三营养级的生物有 种,它们中既有捕食关系又有竞争关系的是

②当除去全部海星一年后,与对照地区相比,该处生物种类组成发生了很大变化,其中 成为优势种.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是③④.(填标号)
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是②中含大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质.
(3)如果图中⑤细胞为浆细胞,浆细胞是由B细胞和记忆细胞细胞分化而来,若⑤细胞为效应T细胞,则参与人体特异性免疫中的细胞 免疫.

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是毛白杨树林中两个营养级的能量流动图解,已知毛白杨树同化的总能量为N,方框中字母代表能量.下列叙述不正确的是( )

A.B=C+D

B.从毛白杨树输入下一营养级的能量传递效率为B/N

C.B是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量

D.D是指呼吸作用消耗的能量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

除哪项外、均为内环境概念的要素( )

A.细胞内液

B.主要组成为血浆、组织液和淋巴

C.细胞外液

D.体内细胞赖以生存液体环境

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁.蜘蛛.蚯蚓等动物,这些生物共同构成一个( )

A.生态系统 B.生物群落 C.种群 D.食物网

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列陆地生态系统中,物种多样性最为丰富的是(  )
A.草原生态系统B.荒漠生态系统
C.森林生态系统D.北极苔原生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是某生态系统的食物网简图,分析并回答问题:
(1)该食物网中共有4条食物链,生产者是草.
(2)同时占有两个营养级的生物是鹰和狼;兔和昆虫的关系是竞争.
(3)对鹰来说,在能量利用中损失能量最少的一条食物链是草→兔→鹰.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为来自某二倍体生物的染色体模式图,字母表示基因,下列有关判断错误的是(  )
A.染色体l、2、3、4不可能同时出现在一个细胞中
B.4和5发生了染色体结构变异
C.1和3为同源染色体、4和5为非同源染色体
D.2和4在减数第一次分裂前期可以联会配对

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,A、B、C分别表示不同的代谢过程.下列有关叙述正确的是(  )
A.水参与C中第二阶段的反应B.B在叶绿体基质中进行
C.A中产生的O2可参与C的第二阶段D.A、B和C过程中都能产生X

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