A、高温处理 |
B、蛋白酶或酒精 |
C、强酸或强碱 |
D、低温和淀粉酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、45+XX |
B、44+XXX |
C、45+XXX |
D、44+XX |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 表示人的成熟的红细胞ATP的生成速率与氧气浓度的关系 |
B、 表示夏季稻田生态系统中一天内CO2的浓度变化 |
C、 表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大 |
D、 表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、P参与构成生物体内多种复杂化合物如磷脂、ATP、核酸等 |
B、植物缺乏P,对光合作用和呼吸作用影响不大 |
C、人体血浆中含有的H2PO4-和HPO42-对维持PH稳定有关 |
D、细胞内线粒体、内质网、核糖体等细胞器都含有P元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙过程分别发生在叶绿体内和线粒体内 |
B、甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗,且作用相同 |
C、甲、乙过程中消耗H2O分别发生在类囊体薄膜和线粒体基质上 |
D、光能转变成化学能发生在甲中,化学能转变成光能发生在乙中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、(1)(2)(5) |
B、(2)(4)(5) |
C、(1)(3)(4) |
D、(1)(2)(4) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示过程中细胞连续分裂3次,只有e-f过程中细胞内发生了染色体数加倍 |
B、a-b过程中细胞内不会发生基因重组,秋水仙素处理时间应改为d点处 |
C、e点之后细胞中可能含有2个或4个染色体组,各染色体组的基因组成相同 |
D、f-g过程中着丝点分裂,姐妹染色体分开形成染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1和2所包含的所有种群构成群落 |
B、3代表的不一定是原核生物 |
C、4表示生态系统的基石 |
D、①代表光合作用,②代表细胞呼吸 |
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