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    【题目】人体骨髓中存在少量的干细胞（MSC），如图为MSC分裂、分化示意图，下列叙述正确的是（　　）

    A. 干细胞（MSC）属于全能干细胞B. 干细胞（MSC）属于多能干细胞

    C. 干细胞（MSC）属于单能干细胞D. 干细胞（MSC）属于胚胎干细胞

    【答案】B

    【解析】

    干细胞的概念：动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞。

    A、全能干细胞具有形成完整个体的潜能，MSC不能形成完整的个体，A错误；

    B、多能干细胞具有分化出多种细胞组织的潜能，MSC可以分化出脂肪、成纤维、肌细胞等多种细胞或组织，B正确；

    C、单能干细胞只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化，C错误；

    D、胚胎干细胞具有形成完整个体的潜能，D错误。

    故选：B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现已知基因M共含有N个碱基，其中腺嘌呤有n个，基因M具有类似如图所示的平面结构，下列说法正确的是（）

    A.基因M共有4个游离的磷酸基团，1.5N-n个氢键

    B.图中a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示

    C.基因M的碱基排列顺序中蕴藏着遗传信息

    D.基因M及其等位基因m含有的碱基总数一定相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大肠杆菌中直接编码乳糖代谢所需酶类的基因叫结构基因，包括基因 lacZ、基因 lacY、基因 lacA，结构基因的上游有 3 个对结构基因起调控作用的核苷酸序列，其中操纵基因（O）对结构基因起着 “开关”的作用，直接控制结构基因的表达，调节基因（R）能够调节操纵基因状态，从而对“开关”起着控制作用，下图1是科学家提出的一种基因表达调控假设。请据图回答下列问题：

    （1）研究发现，当大肠杆菌培养基中仅有葡萄糖而没有乳糖存在时，调节基因的表达产物—阻遏蛋白会与操纵基因结合，阻碍RNA聚合酶与__（P）结合，在__（填“转录”或“翻译”）水平上抑制结构基因的表达。该调节机制既保证了大肠杆菌能量的供应，又可以避免__。

    （2）在阻遏蛋白产生的过程中，②阶段除需mRNA 提供信息指导外，还需要的RNA有__。

    （3）当培养基中没有葡萄糖仅有乳糖时，大肠杆菌必须合成乳糖代谢酶，下图2表示了这一诱导过程。据图可知，如果乳糖与__结合，使其__改变而失去功能，则结构基因表达，合成乳糖代谢酶，催化乳糖分解。乳糖被分解后又可导致结构基因__（填“表达”或“不表达”），该调节机制为__调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年4月世界首个核移植“三亲婴儿”在美国诞生。其培养过程如下图，请据图回答下列问题：

    （1）在卵母细胞的获取过程中，需要对女性进行_________________处理，该处理的方法是给女性注射_________________激素，该处理可能会带来的危害有：①______________________________________；②________________________________。

    （2）细胞A的培养过程③所需气体主要有O2和CO2，CO2的主要作用是_______________。

    （3）为了提高已有胚胎的利用率，可采用_________________技术。若选用囊胚期的胚胎，操作过程中要特别注意的问题是__________________________________。

    （4）设计试管婴儿技术与解决不孕问题而进行的试管婴儿技术的主要区别是前者需要在植入前对胚胎进行__________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（　　）

    A. 细胞甲是浆细胞能识别抗原并分泌抗体

    B. 抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞

    C. 该免疫过程是体液免疫，可能需要T淋巴细胞的协助

    D. 细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为甲、乙、丙、丁四种单基因遗传病的遗传系谱图，其中9号个体不携带致病基因。下列 相关叙述正确的是

    A. 甲病在家系中常常表现出隔代遗传的特点

    B. 乙病的遗传方式为伴x染色体显性遗传

    C. 丙病在家系中表现为男性患者少于女性患者

    D. 15号个体携带丁病致病基因的概率为2/3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各选项的叙述与所给概念模型不相符的是：

    A. 若该图表示无氧呼吸，则E表示葡萄糖，F代表丙酮酸，G可代表CO2和酒精，H可代表乳酸

    B. 若该图表示诱变育种，则E表示诱变因素，F代表处理材料，G．H可说明变异的不定向性

    C. 若该图表示能量流动，则E表示羊摄人的食物，F代表羊同化的能量，G、H可分别代表被下一营养级摄人和排便的能量

    D. 若该图表示体液免疫，则E表示抗原刺激，F代表人体B淋巴细胞，G、H可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。

    （1）图1中A1B1段形成的原因是_______。基因突变常发生在图1中的哪一段?______。

    （2）图5细胞对应于图2中的_____段(填序号)。D2E2段染色体的行为变化,与图1中的_____段变化相同。

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    （4）图3细胞中有_____对同源染色体,_____个四分体。①和⑤在前一时期是___________。

    （5）若图1纵坐标是细胞周期中细胞核DNA数,则图3~图5中哪个细胞的核DNA含量与图1中的D1E1段的相等?________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若用含 3H 的胸苷标记处于 S 期的所有细胞(标记时间很短，可忽略时长)，然后换用无放射性的培养液培养(时刻 a)，在此过程中实时检测放射性细胞的含量如图所示。b 时开始检测到带 3H 标记 M 期细胞，c 时带 3H 标记 M 期细胞数开始达到最大值，f 时再次检测到带 3H标记 M 期细胞。下列叙述正确的是

    A. bd 段所对应的时间相当于 S 期和 G2 期的时间

    B. ef 段所对应的时间相当于 G1 期和 G2 期的时间

    C. bc 段对应 M 期，细胞核膜可逐渐解体成双层膜的小泡

    D. ab 段对应间隙期，细胞核内的主要变化是蛋白质的合成

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