A.水稻和稗草 B.鼠和狐
C.地衣中的真菌和藻类 D.猪肉绦虫和猪
科目:高中生物 来源:2012届广东省连州市连州中学高三10月月考理综试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)是一对相对性状,这对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程;显性基因B可抑制显性基因A的表达,其生化机制如下图所示。
请据此回答:(16分)
(1)开黄花的报春花植株的基因型有可能是 。
(2)通过图解可知:基因与性状的关系是:
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学用开纯种白花植株设计杂交育种方案如下:
①选择基因型为 的两个品种进行杂交获得F1;
②让F1植株自交获得F2;
③从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种;
④重复步骤③若干代,直到后代 为止。
(4)根据上述实验,回答相关问题:
①控制报春花花色遗传的两对基因是否遵循基因自由组合定律?
(填“是”或“否”)。
②F2中开黄花与白花的植株之比为 。
③上述方案利用的原理是 ,但具有育种周期过长的缺点,若采用
育种方法则能够克服这一缺点。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西红色六校高三第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是
A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定
B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
C.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性
D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A
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科目:高中生物 来源:2014届安徽望江中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某种药用植物合成药物1和药物2的途径如下图所示:基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。下列叙述不正确的是( )
基因(A_) 基因(bb)
前体物药物1药物2
A.基因型为AAbb或Aabb的植株能同时合成两种药物
B.若某植株只能合成一种药物,则必定是药物1
C.基因型为AaBb的植株自交,后代有9种基因型和4种表现型
D.基因型为AaBb的植株自交,后代中能合成药物2的个体占3/16
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三上学期期中七校联考生物试卷 题型:综合题
(14分)植物细胞可以渗透吸水或失水,将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如下图所示。
(1)已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30 min后可能出现的形状是( )
甲烧杯里是30%的蔗糖溶液,乙烧杯里是清水
(2)将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如甲图所示:
①A、B、C中,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是 ,由于细胞壁的伸缩性非常小,植
物细胞会发生 现象,生物膜与半透膜的根本区别在于生物膜具有 的特性。
②若曲线C中ef段的细胞如乙图,I部位的物质是 ,若曲线B中bc段的细胞
如乙图,则I、II两处的溶液渗透压的大小比较:I II
③试简要分析B、C曲线差异的原因: 。
横坐标表示时间,纵坐标表示原生质的体积相对值
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省诸城市高三10月月考生物试题 题型:综合题
报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。
据此回答:
据此回答:
(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是____。
(2)现仅有用纯种白色品种报春花,某同学设计杂交育种程序,培育出了能稳定遗传的黄色品种。
①这些纯种白色品种报春花的基因型为 。
②请选择最佳实验材料,用遗传图解表示P→F2的育种过程。
③F1植株能否产生比例相等的四种配子? ,原因是 。
④报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理? 。
⑤F2植株中开黄花的占 ,让其自交,则在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占____。
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