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以下不能合成ATP的细胞或结构是( )

A.人体成熟的红细胞 B.噬菌体

C.叶绿体 D.大肠杆菌

 

B

【解析】噬菌体属于细菌病毒,不能进行独立的新陈代谢,不能合成ATP。人体成熟的红细胞和大肠杆菌通过细胞呼吸产生ATP,叶绿体通过光合作用合成ATP。

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第13讲 自由组合定律A(解析版) 题型:选择题

据图K13?1,下列选项中不遵循基因自由组合定律的是( )

图K13?1

A.

B.

C.

D.

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷6(解析版) 题型:选择题

已知等位基因H、h及复等位基因IA、IB、i共同控制A、B、O血型形成过程如图所示。若小明的血型为O型,爸爸的血型为A型,妈妈的血型为B型,哥哥姐姐的血型皆为AB型,则小明爸爸、妈妈血型的基因型可能是( )

A.爸爸为hhIAi,妈妈为HhIBIB

B.爸爸为HhIAIA,妈妈为HhIBIB

C.爸爸为HHIAi,妈妈为HhIBIB

D.爸爸为HHIAIA,妈妈为HHIBi

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷4(解析版) 题型:选择题

图D3?8是基因型为AaBB的某高等雄性哺乳动物细胞分裂图(仅示意体细胞中的两对同源染色体),下列说法正确的是( )

A.在不发生基因突变的情况下,该细胞同时含有A、B基因的染色体数为2条

B.若图示为癌细胞,则该细胞不具有基因组成的完整性

C.该图示可表示正在进行细胞分裂的效应B淋巴细胞

D.该图示细胞可以表示为次级精母细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷4(解析版) 题型:选择题

下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述,不正确的是( )

A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程

B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组

D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷2(解析版) 题型:选择题

番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是( )

A.光反应强度升高,碳反应强度降低

B.光反应强度降低,碳反应强度降低

C.光反应强度不变,碳反应强度降低

D.光反应强度降低,碳反应强度不变

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷1(解析版) 题型:选择题

假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并欲鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有关( )

①细胞核的有无 ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷4(解析版) 题型:选择题

某同学用光学显微镜在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可观察到的现象是( )

A.绝大多数细胞中能观察到染色体

B.不同细胞的染色体数目可能不相等

C.清晰地看到中心体和染色体

D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习资源包专题19生物技术在食品加工中的应用(解析版) 题型:综合题

生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。如图是某同学设计的果酒制果醋的发酵装置,其中a、b、c为控制开关,d为过滤膜。请分析回答:

(1)果酒制果醋的反应式为 。

(2)该发酵装置的一个缺点是 。图中C装置的作用是 。

(3)若要从生产的果醋中分离纯化出所用的微生物,则具体方法应是:

第一步:配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。

第二步:灭菌。对培养基用 方法进行灭菌。

第三步:接种。在固体培养基上,微生物常用的接种方法有 和 。

第四步:培养。在适宜温度下培养时是否需要提供氧气? 。一般用 的方法进行培养,这样可以防止 。

第五步:挑选符合要求的菌落。

(4)如果将该装置改为果酒的发酵装置,在利用酵母菌制作葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是 。在制作果酒过程中,B装置内的pH变化趋势为 。

(5)在工厂化生产果酒时,为更好地抑制其他微生物的生长,通常采取的措施是 。

 

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