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【题目】非洲猪瘟病毒(ASFV)是一种较大的双链DNA病毒,家猪感染后可导致接近100%的高死亡率。该病毒的遗传物质含有的碱基有

A.2B.4C.5D.8

【答案】B

【解析】

DNARNA的比较:

英文缩写

基本组成单位

五碳糖

含氮碱基

存在场所

结构

DNA

脱氧核糖核苷酸

脱氧核糖

ACGT

主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在

一般是双链结构

RNA

核糖核苷酸

核糖

ACGU

主要存在细胞质中

一般是单链结构

病毒没有细胞结构,只含有1种核酸,所以ASFV只含有DNA,其碱基有4种,(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶)脱氧核苷酸。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关正常机体生命活动调节四幅图,说法正确的是

A. 图1曲线中处于b点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低

B. 图2中曲线乙可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量

C. 图3中,植物表现出顶端优势时,c点、d点分别表示顶芽、侧芽生长素浓度

D. 图4中,HIV侵入人体内,oa段数量急剧上升是因为人体免疫系统不能识别HIV

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲是一组目镜标有5x16x字样、物镜标有10x40x字样的镜头,乙是某学生在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象。欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大640倍的观察,则正确的镜头组合及装片的移动方向应是(  )

A.①④、左下方B.①③、右上方C.②③、右上方D.②③、左下方

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自噬是细胞维持稳态的一种重要机制,通过自噬可清除细胞内错误折叠或聚集的蛋白质以及受损或老化的细胞器。下图表示细胞内自噬体的产生以及溶酶体参与自噬的过程。

(1)细胞自噬作用普遍存在于___________(填“原核”或“真核”)细胞中;鉴定细胞发生了自噬的方法是在光学显微镜下观察细胞中是否形成__________。自噬体是包裹了蛋白或细胞器的囊泡,该囊泡可与__________融合并被后者所含水解酶消化,这一融合过程依赖于生物膜的__________性。

(2)细胞自噬现象是最早发现于酶母细胞中,酵母细胞能在饥饿状态下通过细胞自噬而生存在来,其机理是将自身物质或结构降解后作为__________过程的原料,为生命活动提供能量。

(3)细胞内受损蛋白质可与热休克蛋白形成复合物,与溶酶体膜上的__________结合,并在其作用下转入溶酶体腔。据研究,癌细胞中热休克蛋白比正常细胞内的含量多,据图推测癌细胞能在营养条件较为恶劣环境下存活的原因可能是__________。基于上述原理,请提出治疗癌症的思路___________________(答出一项即可)。

(4)为探究B蛋白对细胞自噬的作用,研究人员进行了相关实验,实验的处理及结果如图所示。

研究人员判断,B蛋白可以诱导自噬体的形成,依据如下:

① a组作为____________

② b组敲除________________后,细胞内自噬体数目下降;

③ c组敲除________________后,细胞内自噬体数目恢复;

④ d组敲除________________后,细胞内自噬体数目未恢复。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各图分别表示几种生物的基本结构单位,请据图回答下面的问题。

1)图中属于原核细胞的是__________,其在结构上不同于真核细胞的最显著特点是________

2)要分离细胞中的各种细胞器所用的方法是____________

3)具有单层膜结构的细胞器有_____(填标号),分泌蛋白合成的场所在_____。(填名称)

4)图中标号5的名称是_________ ,其功能是____________

5)在玉米田中有时会出现极少量的白化苗,该白化苗由于不能进行光合作用而很快死亡, 你认为这是由于细胞中[ ] ____发育异常导致的。 “霜叶红于二月花”,与之有关的细胞结构是[ ]____。([ ]填标号,横线上填名称)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞中三种RNA的叙述,正确的是( )
A.组成三种RNA的碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶
B.原核细胞的rRNA的合成需要核仁的参与
C.三种RNA中只有mRNA是以DNA的一条链为模板合成的
D.翻译过程中需要三种RNA同时参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有_____(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于______(填编号)中。

(2)图甲中具有双层膜的结构是_____ (填编号);图乙中能产生ATP的场所是_______(填编号)。

(3)如果用某种药物处理图乙所示细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________________

(4)蓝藻与图甲在结构上的本质区别是____________,二者的统一性体现在__________________________________(写出3点给满分,否则不给分)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞结构属于生物膜系统的有(

A.中心体B.内质网C.高尔基体D.线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙烯广泛存在于植物的各种组织、器官中,它的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激植物体内更多的乙烯产生。

Ⅰ 呼吸高峰出现是香蕉、苹果等肉质果实成熟达到可食程度的标志。某同学测量了香蕉果实成熟过程中细胞呼吸强度及乙烯含量的变化,结果如右图所示,分析并回答下列问题:

(1)香蕉成熟过程中,乙烯是促进其果实成熟的激素,图中支持这一观点的证据是___________________________

(2)据图分析,可以延迟香蕉果实的成熟的措施有:①可以用乙烯抑制剂抑制香蕉自身产生_____________;②可以向香蕉储存环境内充入_________________气体

(3)该实验结果____________(能/不能)验证各种肉质果实在成熟过程中会出现呼吸高峰的结论?你做出判断的理由是__________________________________

Ⅱ 乙烯能促进花的成熟衰老。实验证明,如果施用乙烯合成抑制剂或作用抑制剂(如1-MCP)可以明显延缓衰老,使得花卉保鲜。某同学为验证乙烯具有促进花的成熟衰老实验设计、结果和结论如下表所示:

组号

材料

10朵康乃馨

10朵康乃馨

处理

不做任何处理

用一定量的乙烯处理

放在温度相同的环境处培养一段时间

实验现象

康乃馨花朵鲜艳

康乃馨 花朵暗淡

结论

乙烯具有促进(康乃馨)花成熟衰老的作用

(1)根据生物学实验设计的单一变量原则,上述实验操作中有两处不够严谨的地方,

①实验中甲、乙两组用的20朵康乃馨的品种、大小、开放程度等没有说明,应改正为:选取______________________的10朵康乃馨 。

②甲、乙两组放在____________________________________培养一段时间,应改正为:甲、乙两组放在相同且适宜的环境下培养一段时间。

(2)鲜切花卉的保鲜是花卉市场面临的难题,你认为下列植物激素可以作为鲜切鲜花保鲜剂的是________ (单选)。 A.赤霉素 B.生长素 C.脱落酸 D.细胞分裂素

(3)鲜花是一种美丽的象征,也是一份感情的传达。除保鲜剂外,请你写出其他可以让鲜花保鲜的一些方法或措施:____________________________________________

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