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    以下细胞结构中，RNA不是其结构组成的是

    A．细胞质基质 B．线粒体

    C．核糖体 D．溶酶体

    D

    【解析】

    试题分析：细胞核生成的RNA进入细胞质基质参加蛋白质的翻译，。线粒体含有少量RNA，核糖体成分含有核糖体RNA,溶酶体不含有RNA，D正确。

    考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

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    如图是植物细胞部分膜结构示意图，按甲、乙、丙、丁顺序它们分别属于

    A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜

    B．叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜

    C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

    D．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜

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    下图是真核细胞内某基因的表达过程示意图。有关叙述正确的是

    A．基因的转录需要RNA聚合酶的催化

    B．成熟mRNA上具有启动子、终止子

    C．说明基因与多肽链是一一对应的关系

    D．翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等

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    在分组开展人群中红绿色盲遗传病的调查时，错误的做法是

    A．在某个典型的患者家系中调查，以判断遗传方式

    B．在人群中随机抽样调查，以计算发病率

    C．调查发病率时，应保证样本足够大且性别比例相当

    D．若某小组的数据偏差较大，汇总时应舍弃

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    科目：高中生物 来源：2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于“观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原”实验的叙述，正确的是

    A．原生质层的伸缩性和通透性均大于细胞壁

    B．随着质壁分离的进行，液泡的颜色变浅

    C．用盐酸处理表皮细胞，更容易观察到质壁分离现象

    D．实验过程中，至少需要对装片进行三次观察并记录结果

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    科目：高中生物 来源：2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关真核细胞基因表达的叙述，正确的是

    A．mRNA的碱基排列顺序与基因中的完全相同

    B．tRNA是氨基酸的运载工具，由三个碱基组成

    C．tRNA和mRNA都是由DNA转录而形成的

    D．tRNA和mRNA在不同细胞中都是相同的

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    科目：高中生物 来源：2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于糖类的叙述，正确的是

    A．葡萄糖是细胞生命活动的直接能源

    B．多糖是由许多单糖连接而成的多聚体

    C．淀粉是动植物细胞内重要的储能物质

    D．纤维素可以作为植物细胞的能源物质

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性。现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，F1代的雌雄个体再交配产生F2代，让F2代中的灰身果蝇自由交配，产生F3代。那么F3代中灰身与黑身果蝇的比例是

    A．3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1

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    （16分）I．酵母菌是很好的实验材料，某实验小组的同学利用下图所示的实验装置，进行了酵母菌的相关实验。

    请问，利用该实验装置研究的问题是 ，酵母菌是本实验恰当的试材，因为 。如果将图中Ca(OH)2溶液改为溴麝香草酚蓝溶液，则溶液的颜色变化是____ 。

    Ⅱ．已知胰岛素是人体内唯一能够降低血糖溶液的激素，但不知道人的胰岛素在鱼体内是否同样具有降低血糖浓度的作用。请完成以下实验步骤，并预测实验结果，以探究在鱼体内人胰岛素是否具有与鱼胰岛素相同的生理效应。

    实验步骤：

    ①将正常形态功能的鱼群随机等分为三组，其中实验组 组，对照组 组，依次编号为A、B、C。

    ②分别对A、B、C组施以自变量处理： 。

    ③一段时间后，检测记录鱼体内的 并进行比较。

    实验结果预测与分析：

    如果 ，说明人的胰岛素在鱼体内不具有降低血糖浓度的作用。

    如果 ，说明人的胰岛素在鱼体内具有降低血糖浓度的作用。

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