A. | DD、dd是纯合子、Dd是杂合子 | |
B. | 遗传因子决定性状是独立的,不相融,不消失 | |
C. | 在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有6种不同的交配类型 | |
D. | F1产生的含D和含d配子是1:1,且受精时结合机率相等,故F2性状分离比为1:1 |
分析 1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合.
2、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体.
杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体.
解答 解:A、DD、dd是纯合子、Dd是杂合子,A正确;
B、孟德尔认为遗传因子决定性状是独立的,具颗粒性,不相融,不消失,B正确;
C、若以A、a这一对等位基因为例,在一个种群中,可有6种不同的交配类型,即AA×AA、AA×Aa、AA×aa、Aa×Aa、Aa×aa、aa×aa,C正确;
D、F1产生的含D和含d配子是1:1,且受精时结合机率相等,故其后代性状分离比为3:1,D错误.
故选:D.
点评 本题知识点简单,考查对分离现象的解释和验证,要求考生识记孟德尔对分离现象所作的解释,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除病毒以外,生物的遗传物质都是DNA 归纳推理 | |
B. | DNA是绝大多数生物的遗传物质 归纳推理 | |
C. | 核酸是遗传信息的携带者 演绎推理 | |
D. | DNA 是主要的遗传物质 类比推理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少 | |
B. | 假设四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加 | |
C. | 用目镜10×、物镜10×组合下看到的细胞图象,若将物镜换为40×后再观察,视野中可看到2个完整的细胞 | |
D. | 可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同 | |
B. | 胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞 | |
C. | 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异 | |
D. | 胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆 | |
B. | 细胞赖以生存的液体环境是生物体的内环境 | |
C. | 甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界环境进行物质交换的媒介 | |
D. | 甲的含量多于乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度 | 5℃ | 10℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ |
光照条件下CO2 吸收量/mg•h-1 | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗条件下CO2 释放量/mg•h-1 | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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