练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为

    A．AaBb，AAaBbb，Aaaa B．AaaaBBbb，Aaa，AABB

    C．AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb D．AaaaBbbb，AAabbb，ABCD

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，图2 是某家族患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，图3表示图2家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体（其中一对为性染色体）形态及甲病致病基因在染色体上的位置．试分析回答：

    （1）从图1可知多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加（或随着成年人年龄增加发病人数急剧上升）．
    （2）染色体异常遗传病呈现图1中的发病趋势的原因是大多数染色体异常遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了．
    （3）某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时，应选取图1中的单基因遗传病进行调查，调查样本的选择还需注意随机取样，调查的群体足够大．
    （4）图3中B所示细胞中含染色体组数为4，已知图2中Ⅰ3不携带甲病致病基因，则图3所示细胞的A、C图可能在图2的Ⅰ1体内存在．
    （5）图2中Ⅱ1的基因型为bbXAY，若已知个体U为患乙病女孩，则Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常男孩的概率为$\frac{3}{16}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏徐州高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    正常情况下，下列关于人类的体细胞或生殖细胞中染色体数目及染色体组成的叙述，错误的是

    A．女性体细胞中有22对常染色体和一对相同的性染色体（XX）

    B．男性体细胞中有22对常染色体和一对不同的性染色体（XY）

    C．减数第二次分裂后期，次级精母细胞中含有22对常染色体和2条性染色体XY

    D．减数第二次分裂后期，次级精母细胞中含有44条常染色体和2条性染色体XX或YY

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图1表示细胞分裂不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2 表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。

    （1）图1中AB段形成的原因是_______________，CD段形成的原因是_______________。

    （2）图2中______________细胞处于图1中的BC段，______________细胞处于图1中的DE段。

    （3）图2中乙细胞名称______________其分裂产生的子细胞名称为______________。

    （4）若该动物体细胞的基因型为YyRr,则图2中甲分裂形成的子细胞基因组成为______________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是

    A．种群是生物进化的基本单位

    B．生物进化过程的实质就是种群基因型发生变化的过程

    C．长期的地理隔离最终可能导致生殖隔离

    D．自然选择决定生物进化的方向

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）为显性，糯性（B）对非糯性（b）为显性。—株黄色非糯性的玉米自交，子代基因型不可能出现

    A．yybb B．YYbb C．Yybb D．yyBb

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂中染色体数目减半的原因是

    A．减数第一次分裂中同源染色体的联会

    B．减数第一次分裂中同源染色体的分离

    C．减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂

    D．减数第二次分裂中染色体的分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是

    A．转基因生物的研究和利用不会对人类产生任何不利的影响

    B．科学家应科学的认识、评估和利用转基因生物

    C．社会公众在购买相关产品时享有知情权

    D．转基因生物有可能被用于制造“生物武器”

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是根据实验室中人工饲养果蝇的数据统计绘制而成的曲线图．人工饲养是在一定大小的培养瓶中，喂以一定量的酵母菌的条件下进行的．请回答下列问题：
    （1）在实验室条件下，用草履虫、酵母菌所作的实验与上述结果相似，表明种群在一定空间、一定资源条件下的增长类型，一般都是“S”型增长．
    （2）在一定环境中种群增长曲线的渐近线，生态学上称为环境容纳量，其含义是在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量（密度），即这一环境所能养活的种群的最大数量．
    （3）环境容纳量又称K值，上图中，果蝇种群的K值是346．
    （4）一个种群的环境容纳量能够随着环境变化而改变，试根据容纳量的概念提出你对珍稀动物保护的建议：保护和改善它的生存环境，提高该种动物的环境容纳量，这个种群的数量自然会增长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案