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如图表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动,请据图回答下列问题:

(1)c细胞中的染色体共含有
 
条脱氧核苷酸链,在显微镜下可观察到存在同源染色体的是
 
(填字母)细胞;
(2)基因的自由组合发生在
 
(填字母)细胞中,h细胞的名称是
 

(3)e细胞和f细胞的功能不同是
 
的结果,如果e变成了能够产生抗体的细胞,则细胞的名称为
 
;如果变成了癌细胞,主要原因是
 
基因发生了突变.
(4)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍.在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为
 
考点:细胞的减数分裂,细胞呼吸的过程和意义,细胞的分化,细胞癌变的原因
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:a→g进行减数分裂,g细胞处于减数第一次分裂后期,h细胞处于减数第二分裂中期;a→b和a→d表示细胞增殖,b→c表示进行有丝分裂,d→e和d→f表示细胞分化.
解答: 解:(1)该生物细胞中在有丝分裂后期着丝点分裂后,染色体数目最多,共含有8条,又每个DNA分子含两条链,所以共含有16条脱氧核苷酸链.处于分裂期的细胞中,染色质缩短变粗,形成染色体,能观察得到.又处于减数第二分裂过程中的细胞不含同源染色体,所以在显微镜下可观察到同源染色体的是c、g细胞.
(2)等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,即g细胞中,由于g细胞的细胞质不均等分裂,所以产生的细胞为次级卵母细胞和极体.根据g细胞中染色体的组合及移动方向,可判断h细胞是次级卵母细胞.
(3)e细胞和f细胞是d细胞分裂分化的结果,细胞分化的实质是基因的选择性表达.如果e变成了能够产生抗体的细胞,则细胞的名称为浆细胞;如果变成了癌细胞,主要原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变.
(4)由于癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍,说明在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸.
故答案为:
(1)16    c、g
(2)g     次级卵母细胞
(3)基因的选择性表达  浆细胞   原癌基因和抑癌
(4)有氧呼吸和无氧呼吸
点评:本题考查减数分裂、有丝分裂和细胞分化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是达尔文的进化观点(  )
A、同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异
B、生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量
C、不适应生存环境的生物会被淘汰
D、种群是生物进化的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的体液描述正确的是(  )
A、细胞内液和消化液
B、尿液、汗液属于体液
C、血浆、组织液、淋巴
D、细胞内液和细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

中科院上海生化所合成了一种有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,如图是它的结构简式,请根据此化合物的结构分析回答:

(1)该化合物中有
 
个氨基和
 
个羧基.
(2)该化合物是由
 
个氨基酸失去
 
分子水而形成的,这样的反应叫做
 

(3)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为蓝藻和细菌的结构模式图,据图回答:

(1)从细胞结构的特点与复杂程度看,A、B均属于
 
细胞;从代谢类型上看,A细胞内因含有
 
 
,属于自养型生物;B中绝大多数是营
 
 
的异养生物.
(2)A中常见的生物有
 
 
 
 
.这说明A代表的这类细胞也具有
 
性;A、B与酵母菌代表的细胞具有相同的某些结构,这说明了它们具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为种群的年龄结构图,请据图回答:
(1)图中A表示
 
,B表示
 
型,C表示
 
型.
(2)B型的种群密度的发展趋势
 

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某研究性小组通过查阅资料,对几种植物的分生组织的细胞周期进行研究,获得的结果如下表:
细f包周期时间(11)
植物A时期B时期合计
物种I10.60.4Il
物种Ⅱ180.518.5
物种Ⅲ10.42.312.7
物种Ⅳ16.5218.5
(1)你认为A时期属于细胞周期的
 
期,此时,细胞内的遗传信息传递过程为
 
,参与该过程的高分子化合物的基本组成单位分别是
 

(2)用光学显微镜观察有丝分裂过程,若从细胞周期考虑,最好选用物种
 
的细胞作为实验材料,因为
 

(3)该小组还进一步探究了秋水仙素溶液对根尖细胞有丝分裂的影响.假如你是其中的一员,请回答下列问题:
①实验材料用具:
洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、广口瓶、剪子、滴管、玻璃皿(数个)、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精溶液、0.02g/mL.的醋酸洋红液、一定浓度的秋水仙素溶液.
②实验设计:
第一步:
 

第二步:
 

第三步:
 

第四步:将根尖染色并分别制成临时装片,然后放在显微镜下进行观察.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞结构模式图.据图回答下列问题.
(1)细胞核中的丝状结构表示
 
,其主要成分是
 

(2)该生物的遗传物质是
 
  (中文名称).
(3)图中能发生碱基互补配对的结构有
 
,能产生ATP的结构有
 
.(填序号)
(4)图中含有RNA的细胞器有
 
.(中文名称)
(5)⑦中发生的总反应式为
 

(6)如果要进行细胞融合实验,首先需要对细胞壁进行处理,细胞融合后,在细胞壁恢复过程中起最主要作用的细胞器是[
 
]
 

(7)若图示细胞为团藻细胞,还应画出
 
结构.
(8)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[
 
]
 
分离的现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示生物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f、e、c、b和a共同组成
 

(2)神经纤维在受到刺激时,作用部位细胞膜的内外电位表现为
 
.而未受到刺激部位,表现为
 
,因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.
(3)乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫
 
,当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 

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