精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.如图为人体某细胞的生命历程,据图分析下列说法正确的是(  )
A.与甲相比,乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低
B.②过程的实质是基因的选择性表达
C.丁细胞膜上的糖蛋白减少,细胞周期变长
D.①②③④过程中核糖体的数目不会发生变化

分析 分析题图::①是细胞增殖,即细胞分裂②是细胞分化,③是细胞畸形分化,即细胞癌变,④是癌细胞增殖分裂,据此答题.

解答 解:A、与甲相比,乙中细胞较小,相对表面积较大,其与外界环境进行物质交换的效率高,A错误;
B、②过程指的是细胞分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;
C、丁细胞是癌细胞,癌细胞膜上的糖蛋白减少,细胞周期变短,C错误;
D、①②③④过程包括了细胞分化、细胞增值,发生了基因的选择性表达,细胞中核糖体数目会有所不同,D错误.
故选:B.

点评 本题结合人体部分细胞的生命历程示意图,考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记癌细胞的主要特征,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•屯溪区校级期末)观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,盐酸的作用不包括( )

A.增大细胞膜的通透性

B.加速染色剂进入细胞

C.调节染色液的pH值

D.加速蛋白质的水解,使DNA与蛋白质分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【新课标II卷】 题型:

Klinefelter综合征患者的外貌是男性,身长较一般男性为高,但睾丸发育不全,不能看到精子形成,无生育能力。Klinefelter综合征患者的性染色体组成为XXY,回答下列问题:

(1)Klinefelter综合征患者的细胞中X染色体数最多有 条,

(2)父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的Klinefelter综合征患者。若不考虑基因突变,该色觉正常的Klinefelter综合征患者的基因型为 。请用遗传图解对该现象进行解释,并进行简要说明。

(3)为避免生出Klinefelter综合征患者,该母亲怀孕后应及时进行 ,以便人们能更好地 遗传病的发生。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.胚胎工程技术在生产中的应用不包括(  )
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
D.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎或多胎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.假设农田生态系统中只存在“农作物→农业害虫→青蛙”这一条食物链,图甲表示自然状态下,一定时间内输入生产者的能量去向相对值,其中b为呼吸消耗部分;图乙表示温度对农作物光合作用和呼吸作用的影响,纵坐标为一天24小时的光合或呼吸量的相对值,请回答下列问题:

(1)图甲中用于农作物生长、发育和繁殖的能量为a+c+d,流经青蛙的能量最多为(a+b+c+d)×4%(两空均用图甲中字母回答或计算).
(2)由图乙可知,若白天的平均温度为T3,则一天中流经该生态系统的总能量的相对值为8,该农作物生长的最适温度为T2
(3)若长期作用农药杀灭害虫,会降低青蛙的数量,使农田生态系统的自我调节能力(或抵抗力稳定性)下降,从而影响农作物产量.
(4)若日平均气温为T4,该农作物24小时积累的可用于农作物生长、发育和繁殖的能量为0.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述,以下对如图所示生物概念模型的分析不正确的是(  )
A.若该模型表示体外受精技术,则A,B其中之一表示获能的精子
B.若该模型表示基因工程的操作流程,则C表示重组质粒,D可以是牛的体细胞
C.若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D的传代培养过程通常是进行有丝分裂
D.若该模型表示核移植技术,则动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下图所代表的有机小分子的名称是(  )
A.胸腺嘧啶核苷酸B.胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C.胸腺嘧啶核糖核酸D.胸腺嘧啶脱氧核糖核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是(  )
A.糖蛋白、抗体、受体都是具有识别作用的物质
B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体中都含有DNA
C.C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图1表示某湖泊生态系统能量流动部分简图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表该生态系统的三个营养级,括号中数值表示一年内的能量转化值(单位:106KJ/m2).图2表示某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D 是乙中的四种生物.
请回答下列问题.
(1)从种群的数量特征分析,水华现象是浮游藻类出生率大于死亡率的结果.螃蟹进入该生态系统后使鲈鱼的活动范围垂直上移,此现象表明生态系统成分的改变可使生物群落的结构发生改变.
(2)若要正确表示图1所示的湖泊生态系统能量流动情况,图1应补充的能量流动情况是Ⅱ→a,Ⅲ→a,Ⅲ→未利用.
(3)第一、二营养级之间的能量传递效率为10%(保留整数).
(4)写出图2中存在的食物链(网)
(5)图2中的农作物被重金属污染,图中字母D代表的生物体内重金属浓度最高.
(6)经研究发现,该湖泊有一种植物为名贵药材,这说明生物多样性具有直接价值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案