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白色公羊和白色母羊交配生下一只黑色小羊.假如一胎能生3只,3只小羊都是黑羊的几率是(  )
A、0
B、
1
512
C、
1
64
D、
1
128
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:白色公羊和白色母羊交配生下一只黑色小羊,即发生性状分离,说明白色相对于黑色是显性性状(用A、a表示),则亲本中白色公羊和白色母羊的基因型均为Aa.据此答题.
解答: 解:由以上分析可知亲本中白色公羊和白色母羊的基因型均为Aa,则它们所生后代的情况为AA(白色):Aa(白色):aa(黑色)=1:2:1,可见后代中出现黑色羊的概率是
1
4
.假如一胎能生3只,3只小羊都是黑羊的几率是
1
4
×
1
4
×
1
4
=
1
64

故选:C.
点评:本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干中信息准确判断这对相对性状的显隐性及亲本的基因型;熟练掌握一对相对性状的6种杂合组合,能进行简单的概率计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

赤霉素能促使豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长.某同学设计了如下实验来验证:赤霉素与生长素具有协同作用.
实验步骤:
①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎节间切段若干段,平均分成两组;
②将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A组、B组的培养皿中(培养液成分见图),在同样的条件下培养;
③每隔12小时测量茎切段长度一次,48小时后,计算茎切段伸长的平均值.
实验结果:见图曲线(IAA:生长素GA:赤霉素).

(1)以上实验不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用,其原因是
 

(2)请完善上述实验,写出你补充的实验设计,并预测整个实验的结果,同时对结果加以说明.应补充的实验:
 
.实验结果的预测与分析:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生物一个细胞的分裂图象(局部),图中1、2、3、4各表示一条染色体.图示细胞正在进行(  )
A、DNA复制
B、染色体联会
C、同源染色体分离
D、非同源染色体自由组合

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为简化工艺、降低成本,在啤酒酿制工业中常需要使用哪种植物激素处理大麦(  )
A、生长素B、赤霉素
C、细胞分裂素D、脱落酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程未体现生物膜信息交流功能的是(  )
A、高浓度蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B、抗原刺激引发记忆B细胞增殖分化为浆细胞
C、胰高血糖素促进肝糖原分解为葡萄糖
D、神经末梢兴奋引起突触小泡释放化学物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

鼠的毛色由常染色体上的一对基因控制,用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验,得到的实验结果如下表:
亲本 后代
杂交 母本 父本 灰色 白色
灰色 白色 82 78
灰色 灰色 118 39
白色 白色 0 50
灰色 白色 74 0
如果用杂交组合Ⅳ产下的一只灰色雌鼠与杂交组合Ⅱ产下的一只灰色雄鼠交配,则(  )
A、所有后代都是灰色的
B、后代绝对不会出现白色的
C、后代中有白色的
D、后代中
3
4
是灰色,
1
4
是白色

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科目:高中生物 来源: 题型:

不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉,提高检测时蛋白质数值,大大降低生产成本.蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量,而是通过测氮含量来推算蛋白质含量.已知每100克蛋白质平均含氮16克,这些氮主要存在于蛋白质的(  )
A、肽键B、游离的氨基
C、游离的羧基D、侧链基团

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如图4个实验中燕麦胚芽鞘在均匀光照的情况下仍能继续伸长生长的是(  )
A、①③B、①②C、①④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种猪的毛色黑色对白色为显性,两只黑猪亲本,接连生下了3只白色小猪(无基因突变),若他们再生第4只小猪,其毛色(  )
A、一定是白色的
B、是白色的可能性大
C、一定是黑色的
D、是黑色的可能性大

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