【题目】神经元之间的兴奋是通过突触传递的,神经递质可以引起下一个神经元兴奋或抑制。下图表示突触后抑制的某种调节过程,请分析回答:
(1)突触前膜释放神经递质体现了生物膜的结构特点是 。
(2)神经元之间兴奋传递只能单方向的原因是 。
(3)当运动神经元1兴奋时,可支配相关的肌肉收缩,同时通过突触A引起抑制性中间神经元兴奋,之后又通过突触B抑制运动神经元1的活动。由此可知,图示神经元之间的环状联系,是一种__ __(填“正”或“负”)反馈调节,其意义主要表现在___________。
(4)运动神经元1兴奋后,抑制性中间神经元对运动神经元2的作用效应是 。(填兴奋或抑制)
(5)研究表明,运动神经元1释放神经递质作用于突触后膜,引起Na+内流;而抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流。请在答题纸相应图中标明受神经递质影响后,突触A、B中突触后膜的暂时性电位表现。
【答案】(1)具有一定的流动性
(2)神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
(3)负 提高神经调节的准确性
(4)抑制
(5)如下图
【解析】(1)突触小体内含有突触小泡,神经递质储存在突触小泡内;突触前膜释放神经递质的过程是胞吐,胞吐过程体现了生物膜的流动性.
(2)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内,由突触前膜释放到突触间隙,特异性地作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜的通透性改变,进而引起突触后膜所在的神经元兴奋或抑制,因此神经元之间兴奋传递只能单方向的.
(3)由题意可知,运动神经元1兴奋的结果,通过突触A和突触B由反过来抑制神经元1的兴奋,因此该过程属于负反馈调节,负反馈调节作用提高了神经调节的准确性.
(4)由题意可知,运动神经元1兴奋后,抑制性中间神经元对运动神经元2起抑制作用.
(5)运动神经元1释放神经递质作用于突触后膜,引起Na+内流,使膜内的正离子高于膜外,表现为外负内正;抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流,由于Cl-内流,膜内的负电荷增多,膜外的正电荷增加,因此使外正内负的电位加强。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ——Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种,其育种原理是 ,其中过程Ⅱ是
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程,其育种原理是 ,其中Ⅲ表示 技术。该育种方法优点是 。
(3)由图中Ⅰ→Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,AAbb所占比例为 。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是 。
(5)品种⑥为 倍体,它接受④花粉后结 (有、无)籽果实。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况.相关叙述错误的是( )
A. 该实验可选取菠菜的叶肉细胞来进行
B. 6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离状态
C. 若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移
D. 两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某遗传病的家系图。相关分析正确的是( )
A.该病是由一个基因控制的常染色体上的隐性遗传病
B.7号与8号再生一个患病男孩的几率是1/6
C.11号带有致病基因的几率是3/5
D.12号是患者的几率是0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】血浆的成分与组织液、淋巴相比,最主要的差别是( )
A.血浆中含有较多的血细胞
B.血浆中含有较多的血红蛋白
C.血浆中含有较多的蛋白质
D.血浆中含有较多的葡萄糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是
A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是
A.基因一定位于染色体上
B.核基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上含有1个或2个DNA分子
D.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合:乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是
A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com