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    【题目】下图甲表示三类不同种群的存活曲线，图乙表示雪兔和猞猁在不同年份的种群数量波动，据图分析，下列说法正确的是

    A. 图甲中A曲线可表示人和高等动物的存活曲线，预示着种群数量将增加

    B. 种群存活曲线反映了各物种存活年龄的分布状况，有助于了解种群与环境的适应关系

    C. 图乙中a峰、c峰的形成符合形增长曲线，b峰的形成符合“S”形增长曲线

    D. 只要a峰与b峰的间隔时间与b峰与c峰之间的间隔时间相等，就可判断该波动为周期波动

    【答案】D

    【解析】图甲中A曲线表示存活曲线的凸型，可表示人和高等动物的存活曲线，但是不能预示未来的种群数量，A错误；种群的存活曲线反映了各物种的死亡年龄分布状况，B错误；图乙是雪兔和猞猁的种群数量波动，属于S形曲线，所以a、b、c的形成都符合S形增长曲线，C错误；任何波动只要在两个波峰之间相隔的时间相等就可称之为周期波动，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色受独立遗传的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是(　　)

    白色色素粉色色素红色色素

    A. 白∶粉∶红＝3∶10∶3 B. 白∶粉∶红＝3∶12∶1

    C. 白∶粉∶红＝4∶3∶9 D. 白∶粉∶红＝6∶9∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是同一细胞不同分裂时期的图像，据图分析下列叙述正确的是(　　)

    A. 若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②

    B. 图中①中心体发出的星射线形成了纺锤体，此时共有6条染色体

    C. 图中③着丝点分裂后，染色体数目加倍，染色单体数目也加倍

    D. 图中④着丝点整齐地排列在细胞板上，此时是观察染色体的最佳时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某核酸的碱基构成是A+G/T+C=1.5，则该核酸分子是

    A．双链DNA B．单链DNA C．双链RNA D．单链RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种醇分别与足量的金属钠完全反应，在相同条件下产生相同体积的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为3∶6∶2，则A、B、C三种醇分子里羟基数之比是（ ）

    A. 2∶1∶3B. 2∶6∶3C. 3∶1∶2D. 3∶2∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物叶肉细胞光合作用产物利用如图所示。图中磷酸转运器是一种载体蛋白，在转运三碳糖磷酸的同时能反方向转运1分子Pi（无机磷酸）。请回答下列问题：

    （1）________还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环，该反应需要光反应产生的________________，后者是________的载体。

    （2）磷酸转运器存在于________上，该蛋白质有水溶性部分和________部分。

    （3）出卡尔文循环的三碳糖磷酸作为合成淀粉、蛋白质和________等物质的原料。若三碳糖磷酸转化或输出受阻，三碳糖磷酸大量积累，导致碳反应速率下降，则光反应速率________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1952年，“噬菌体小组”的科学家赫尔希和蔡斯以噬菌体为实验材料，进行了一系列实验．如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内）的实验，下列叙述错误的是

    A. 锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中不含32P

    B. 测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中

    C. 当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来

    D. 另取一含有营养液的培养基，在培养基中加入用32P标记的脱氧核苷酸作为合成DNA的原料，再接种未被标记的T2噬菌体，其体内的DNA会被标记上32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解，其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是

    A. 用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时，网眼太大常使调査值偏大

    B. 鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源

    C. 若除去鱼种乙和增加投放饲料，则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长

    D. 据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为（b+d）/（a+c）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关腐乳制作的叙述，正确的是：

    A. 毛霉是参与腐乳发酵的优势种群

    B. 在温度较高的夏季制作腐乳可大大缩短制作时间

    C. 在腐乳发酵的全过程中必须保持毛霉的活性

    D. 制作成功的腐乳色泽基本一致、味道鲜美、咸淡适口、无异味

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