精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制.某一科技小组在进行遗传实验中,用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代有4种表现型,对每对相对性状作出的统计结果如图所示.
(1)亲本的基因型为:黄色圆粒YyRr,绿色圆粒yyRr.
(2)杂交后代中共有6种基因型,其中黄色皱粒占$\frac{1}{8}$.
(3)在杂交后代中非亲本类型性状组合占$\frac{1}{4}$.
(4)写出亲本中黄色圆粒豌豆测交的遗传图解.

分析 根据题意和图示分析可知:黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中,圆粒:皱粒=3:1,说明亲本的基因组成为Rr和Rr;黄色:绿色=1:1,说明亲本的基因组成为Yy和yy.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

解答 解:(1)由于豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,所以每对相对性状的遗传都符合基因的分离定律;两对基因同时分析时符合基因的自由组合定律.通过对性状的统计结果分析,圆粒:皱粒=3:1,黄色:绿色=1:1,所以亲本的基因型是YyRr和yyRr.
(2)杂交后代中共有2×3=6种遗传因子组成,其中黄色皱粒占$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
(3)由于亲本表现型为黄色圆粒和绿色圆粒,所以杂交后代中,不同于亲本表现型的是黄色皱粒和绿色皱粒,占$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$.
(4)黄色圆粒豌豆的基因型为YyRr,与yyrr个体进行测交,具体遗传图解见答案.
故答案为:
(1)YyRr   yyRr   
(2)6  $\frac{1}{8}$  
(3)$\frac{1}{4}$
(4)

点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中,最佳的一组实验材料是( )

①西瓜汁 ②油菜子 ③花生种子 ④梨 ⑤菠菜叶 ⑥豆浆 ⑦鸡蛋清

A.④①⑥ B.⑤②⑦

C.①②⑥ D.④③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因(用Dd、Ii、Rr表示)控制.研究发现,体细胞中r基因数多于R时,R基因的表达减弱而形成粉红花突变体.基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其它基因数量与染色体均正常)如图所示.

(1)正常情况下,甲图中红花植株的基因型有4种.某正常红花植株自交后代出现了两种表现型,子代中表现型的比例为3:1或9:7(1:3或7:9).
(2)突变体①、②、③的花色相同,这说明花色素的合成量与体细胞内基因(R与r)的数量有关.对R与r基因的mRNA进行研究,发现其末端序列存在差异,如图所示.二者编码的氨基酸在数量上相差4个(起始密码子位置相同,UAA、UAG与UGA为终止密码子),其直接原因是在r的mRNA中提前出现终止密码子.
(3)基因型为iiDdRr的花芽中,出现基因型为iiDdr的一部分细胞,其发育形成的花呈白色,该变异是细胞分裂过程中出现染色体数目变异或缺失的结果.基因型为iiDdr的突变体自交所形成的部分受精卵不能发育,其根本原因是缺少发育成完整个体的部分基因.
(4)今有已知基因组成的纯种正常植株若干,请利用上述材料设计一个最简便的杂交实验,以确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体(假设实验过程中不存在突变与染色体互换,各型配子活力相同).
实验步骤:让该突变体与基因型为iiDDRR的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例.结果预测:I若子代中红:粉红为3:1,则其为突变体①;II若子代中红:粉红为5:1,则其为突变体②;Ⅲ若子代中红:粉红为1:1,则其为突变体③.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷(解析版) 题型:多选题

(多选)在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是( )

A.21三体综合症的病因可以用乙图表示

B.无籽西瓜形成的原因不可以用乙图表示

C.雄峰形成的原因可以用乙图表示

D.猫叫综合症的病因不可以用甲图表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某双子叶植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状是由两对独立遗传的等位基因 A-a 和 B-b 控制.现有三组杂交实验:
杂交实验1:紫花×白花; 杂交实验2:紫花×白花; 杂交实验3:红花×白花
三组实验 F1的表现型均为紫色,F2的表现型见柱状图所示.已知实验3红花亲本的基因型为aaBB.回答以下问题:
(1)实验1对应的 F2中紫花植株的基因型共有4种;如实验2所得的F2再自交一次,F3的表现型及
比例为紫花:白花=5:3.
(2)实验3所得的 F1与某白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型:
①如果杂交后代紫花:白花=1:1,则该白花品种的基因型是AAbb.
②如果杂交后代紫花:红花:白花=1:1:2,则该白花品种的基因型是 aabb.
③如果杂交后代紫花:红花:白花=3:1:4,则该白花品种的基因型是 Aabb.
(3)该植物茎有紫色和绿色两种,由等位基因 N-n 控制,正常情况下纯合紫茎植株与绿茎植株杂交,子代均为紫茎植株.某科学家用X射线照射紫茎植株Ⅰ后,再与绿茎植株杂交,发现子代有紫茎732 株、绿茎2株(绿茎植株Ⅱ),绿茎植株Ⅱ与正常纯合的紫茎植株Ⅲ杂交,F1再严格自交得 F2
①茎植株Ⅱ的出现,可能是基因突变所致,可遗传的变异类型还有基因重组和染色体变异.
②如绿茎植株Ⅱ的出现由含有基因 N 在内的染色体片段丢失所致,则 F2中绿茎植株所占比例为$\frac{1}{7}$(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图表示某家族的遗传系谱图,如果图中3号与一正常男子婚配,生下一个患病的男孩,则该遗传病的遗传方式最可能的是(  )
A.伴Y染色体遗传B.伴X染色体隐性遗传
C.伴X染色体显性遗传D.常染色体显性遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传.用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,对幼苗进行病毒感染,去掉所有不抗病个体,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋.假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律.从理论上讲F3中表现有芒感病植株的比例为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{5}{18}$D.$\frac{1}{36}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.科学家对猕猴(2n=42)的代谢进行研究,发现乙醇进入机体内的代谢途径如图所示.缺乏酶1,喝酒脸色基本不变但易醉,称为“白脸猕猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红,称为“红脸猕猴”;还有一种是号称“不醉猕猴”,原因是两种酶都有.请据图回答下列问题:
(1)乙醇进入机体的代谢途径,说明基因控制性状是通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状;从以上资料可判断猕猴的酒量大小与性别关系不大,判断的理由是与酒精代谢有关的基因位于常染色体上.
(2)基因b由基因B突变形成,基因B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这体现了基因突变具有不定向性的特点.若对猕猴进行基因组测序,需要检测22条染色体.
(3)“红脸猕猴”的基因型有4种;一对“红脸猕猴”所生的子代中,有表现为“不醉猕猴”和“白脸猕猴”,若再生一个“不醉猕猴”雄性个体的概率是$\frac{3}{32}$.
(4)请你设计实验,判断某“白脸猕猴”雄猴的基因型.
实验步骤:
①让该“白脸猕猴”与多只纯合的“不醉猕猴”交配,并产生多只后代.
②观察、统计后代的表现型及比例.
结果预测:
Ⅰ.若子代全为“红脸猕猴”,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBB.
Ⅱ.若子代“红脸猕猴”:“不醉猕猴”接近于1:1,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBb.
Ⅲ.若子代全为“不醉猕猴”,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aabb.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.现有一对青年男女(下图中Ⅲ-2与Ⅲ-4),在登记结婚前进行遗传咨询.经了解,双方家庭遗传系谱图如图所示,其中甲遗传病相关基因为A、a,乙遗传病相关基因为B、b.

(1)从上述系谱图判断,甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传.
(2)若Ⅲ-1不携带乙病致病基因,则继续分析下列问题.
①I-1的基因型为AaXbY,Ⅲ-5的基因型为aaXBXB或aaXBXb
②受传统观念影响,Ⅲ-2和Ⅲ-4婚后想生男孩,则他们生出正常男孩的概率为$\frac{5}{24}$.
③Ⅲ-3和Ⅲ-4同卵双胞胎的双胞胎,则他们的基因型相同.
(3)经查证,甲病是由于体内某种氨基酸因酶缺乏而不能转化成另一种氨基酸所引起的,说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状.
(4)若Ⅱ7的染色体组成为XXY,则异常生殖细胞的来源是父方或母方(父方/母方/父方或母方)

查看答案和解析>>

同步练习册答案