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【题目】如图是某二倍体植物一细胞分裂示意图。下列有关该细胞的叙述正确的是( )

A. 含有2个染色体组

B. 处于减数第二次分裂的后期

C. 该细胞分裂过程中一定发生了基因突变或交叉互换

D. 后一时期将会在赤道板位置出现细胞板

【答案】D

【解析】

根据题意和图示分析可知:图中细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色体单体分开成为染色体,所以该细胞处于有丝分裂后期,细胞中含有8条染色体,不含染色单体,含有8DNA分子、含4个染色体组

该细胞中有8条染色体,4对同源染色体,4个染色体组,A错误;图中细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,B错误;由于不能确定二倍体植物的基因型,所以可能发生了隐性基因突变,也可能了显性基因突变,但一定不是发生过交叉互换,C错误;植物细胞有丝分裂末后期将会在赤道板位置出现细胞板,扩展成细胞壁,将细胞分裂成两个子细胞,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的说法正确的是

A.细胞分裂时,首先细胞质分裂成两份,然后细胞核一分为二

B.随着细胞分裂次数的增加,细胞体积会越来越小

C.受相对表面积的限制细胞不能无限长大

D.随着植物细胞的生长,DNA的数量越来越多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人类某遗传病的系谱图,若母亲是纯合体,则该病的致病基因可能是

A. X染色体上的显性基因

B. 常染色体上的显性基因

C. 常染色体上的隐性基因

D. X染色体上的隐性基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核细胞DNA复制过程模式图,下列分析错误的是(

A. 酶①能使DNA双链的配对碱基之间的氢键断开

B. 图中可体现出边解旋边复制及半保留复制的特点

C. DNA复制的场所可发生在细胞核、线粒体和叶绿体处

D. 若一双链DNA分子在复制解旋时,一条链上某位点的一个T变成了C,则该DNAn次复制后,发生差错的DNA1/2n

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验中,同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据表中实验设置,判断下列说法错误的

A. 试管内种群的K值与试管相同

B. 4支试管内的种群达到K值所需时间不同

C. 4支试管内的种群在变化初始阶段都经历了“J”型增长

D. 试管内的种群数量先于试管开始下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶是活细胞产生的。下列关于酶的论述错误的是

A. 酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸

B. 酶的数量因参与化学反应而减少

C. 酶催化的实质是能降低化学反应的活化能

D. 一种酶只能对一定的底物发生催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子的一条链中碱基C占该链碱基的比例为36%,则在以其为模板转录而成的mRNA中碱基G所占比例为

A. 32%B. 36%C. 64%D. 72%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )

编号

化合物

实验检测

组成单位

主要功能

检测试剂

颜色反应

脂肪

苏丹Ⅲ染液

橘黄色

脂肪酸

储存能量

核酸

甲基绿染液

绿色

核苷酸

携带遗传信息

糖原

班氏试剂

砖红色

葡萄糖

提供能量

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

氨基酸

承担生命活动

A. B. C. D.

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【题目】如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析不正确的是( )

A. 小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内

B. 吸收葡萄糖时不可以直接利用ATP提供的能量

C. 细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行

D. 钠钾泵不可以水解ATP中的高能磷酸键

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