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微生物代谢的人工控制是指(  )
A、改变微生物的遗传特性
B、控制发酵时的温度
C、调节发酵过程中的pH,氧气通入量
D、包括A、B、C三项
考点:微生物的利用
专题:
分析:微生物的代谢调节主要有两种方式:酶合成的调节和酶活性的调节. 人工控制微生物代谢的措施包括改变微生物遗传特性、控制生产过程中的各种条件(即发酵条件)等
解答: 解:微生物代谢的人工控制,既包括改变微生物的遗传特性,也包括控制发酵条件,对温度、pH、氧气通入量等的控制都是发酵条件的控制.
故选:D.
点评:本题主要考查微生物代谢的人工控制,意在强化学生对相关内容的识记与理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质分子由105个氨基酸组成,含3条肽链,则该蛋白质中至少含有的氨基数、肽键数以及在氨基酸形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数分别为(  )
A、105、102、105
B、3、3、102
C、105、105、102
D、3、102、102

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中各生物群体属于生物群落的是(  )
A、一个池塘中的各种水生植物和水生动物及浮游生物的总和
B、一片海洋中所有鱼类的总和
C、一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物
D、一片森林中的所有梅花鹿

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为显性.若这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段,则刚毛雄果 蝇可表示为XBYB或XBYb或XbYB;若仅位于X染色体上,则只能表示为XBY.现有纯合的刚 毛雌、雄果蝇个体和截毛雌、雄果蝇个体若干只(雌雄均可育),利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上.
请完成推断过程:
(1)实验方法:首先选用
 
作亲本进行杂交.
(2)预测结果:若子代雄果蝇表现为
 
,则此对基因位于X、Y染色体上的同源区段;若子代雄果蝇表现为
 
,则此对基因仅位于X染色体上.
(3 )雌雄果蝇刚毛基因和截刚毛基因的遗传遵循
 
定律.

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体 上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼.
①亲代雌果蝇的基因型为
 
,F1代雌果蝇能产生
 
种基因型的配子.
②将F1代雌雄果蝇随机交配,使得E代粉红眼果蝇中雌雄比例为
 
,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

农业生产栽培烟草地中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解,长期使用可导致土壤污染.为修复被该除草剂污染的土壤,可按如图所示选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明).请据图回答:

(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行
 
处理.
(2)在接种前需要检测培养基是否被污染.对于固体培养基应采用的检测方法是
 
.如果要证明该培养基的选择培养作用,可用
 
培养基做对照实验.
(3)图示中采用的接种方法是
 
,在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以除草剂为唯一
 
源的固体培养基上.为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围透明圈的大小,透明圈大说明该菌株的降解能力
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在没有突变的情况下,根据下列图谱做出的判断中,错误的是(  )
A、图谱②肯定是显性遗传病
B、图谱①一定是常染色体隐性遗传病
C、图谱③一定不是细胞质遗传病
D、图谱④一定是伴X隐性遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,不正确的是(  )
A、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
B、卵裂期细胞的体积随分裂次数的增加而改变
C、桑椹胚细胞开始出现分化,并且在胚胎内部出现了囊腔
D、囊胚从透明带中伸展出来这一过程称为孵化

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一株杂合体豌豆,经过测交得到的大量子代中,共有4种表现型,且数目相近.如果用这株豌豆自交,则子代中杂合体的基因型共有(  )
A、2种B、4种C、5种D、9种

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