A、蓝藻是单细胞生物,绿藻是多细胞生物 |
B、蓝藻细胞有核糖体而无叶绿体,绿藻细胞无核糖体而有叶绿体 |
C、某些蓝藻能够固氮,绿藻不能固氮 |
D、蓝藻细胞无细胞核,绿藻细胞有叶绿体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A+G |
T+C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③④⑤⑥ | B、②③⑤ |
C、①②⑤ | D、①②③⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个湖泊中所有消费者的总能量低于生产者的能量 |
B、一片经济林的采伐量小于其生长量 |
C、一片草原的实际放牧量低于其满载畜量 |
D、一块稻田补充的氮元素量小于人们从收获稻谷中带走的氮元素量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖时需要消耗ATP |
B、根细胞呼吸作用的强度影响其对离子吸收的选择性 |
C、海带细胞通过主动运输积累I等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离 |
D、若神经细胞内线粒体功能受损,将会影响其对K+的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A | B | C | D | |
研究课题 | 绿叶中色素的分离 | 观察细胞中叶绿体的形态和分布 | 研究细胞膜的流动性 | 探究酵母菌呼吸方式 |
方法 | 纸层析法 | 活体染色法 | 荧光标记法 | 对比实验法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA以其中的一条链为模板合成RNA |
B、按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质 |
C、DNA按照碱基互补配对原则自我复制 |
D、以RNA为模板逆转录合成DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲组释放的 CO2与乙组释放的 CO2的比例为 4:1 |
B、两组释放的能量相等 |
C、若甲组消耗 lmol 葡萄糖可生成 6mol H2O |
D、两者共释放的 CO2与消耗的 02的物质的量之比为 4:3 |
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