如图为描述多种生物学现象或过程的模型,相关叙述不准确的是
A.若该图表示减数分裂,b为次级精母细胞,则四分体形成发生在d过程
B.若该图表示基因表达的过程,则d主要发生在细胞质中
C.若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段,则e过程发生在线粒体
D.若a、b、c表示三种物质,d、e表示酶,则如果控制酶d的基因不表达,控制酶e的基因仍可表达
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
年数 物种数量 植物类别 | 1 | 4 | 15 | 25 | 40 |
草木 | 18 | 23 | 20 | 17 | 12 |
灌木 | 0 | 3 | 8 | 14 | 11 |
乔木 | 0 | 0 | 0 | 6 | 24 |
总计 | 18 | 26 | 28 | 37 | 47 |
A. | 该片弃耕地上的植被演替方式为次生演替 | |
B. | 从1到40年,物种丰富度越来越大,营养结构越来越复杂 | |
C. | 第一年时生态系统抵抗力稳定性比较弱,而第40年时恢复力稳定性比较弱 | |
D. | 第一年时该弃耕地的群落没有垂直结构,直到第4年以后才出现,之后越来越复杂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞,发现该细胞不均等缢裂,且染色体已经分成了两组。关于每组染色体的描述不正确的是
A.没有2条X染色体 B.没有染色单体
C,没有Y染色体 D.没有同源染色体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是
A.酒精发酵过程中有ATP生成
B.ATP可为物质膜运输提供能量
C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量
D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下图表示细胞内有机物的组成及功能等,请据图回答:
(1)A物质的名称为 。一般情况下,细胞中的 A物质共有 种。
(2)F物质不含有,而B物质一定含有的元素是 ,B形成E过程的反应叫 。
(3)C和D作为细胞中 的携带者,其中 (填字母)主要分布于细胞质中, (填字母)主要分布于细胞核中。用 将细胞染色,可以显示二者在细胞中的分布。
(4)图中F被形容为“生命的燃料”,许多单体F连接成多聚体G,G是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,下列叙述正确的是
A.第10天时,加入斐林试剂,水浴加热后不显色
B.第30天时,加入苏丹IV试剂后,会出现红色颗粒
C.第40天时,加入碘液后,出现蓝色
D.从10至40天,均检测不到任何蛋白质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下列是细胞的部分结构放大图,请根据图回答下列问题:
(1)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是 (填字母),与能量转换有关的结构是 (填序号)和 (填序号)。
(2)脂质在 (填序号)上合成,分泌蛋白在 (填序号)中进行最后的加工修饰,③与①通过 相互转化。
(3)图⑥表示的结构是 。观察活细胞中的②常用的染色剂是 。
(4)图中不属于生物膜系统的是(填序号) 。
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出氨基酸进入细胞后35S在细胞各结构间移动的先后顺序。(用“→”和序号表示先后顺序)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对生命系统层次的认识正确的是
A.每种生物个体都具有“系统”这个层次
B.蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次
C.生态系统代表一定自然区域内的所有生物
D.生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com